[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램

목차

I. 프로그램의 목적

II. 학교차원의 요구사항

III. 학급차원의 요구사항
1. 학급공동체 만들기
2. 그린 스페이스 만들기
3. 열린 상담실 운영

참고문헌

본문내용

I. 프로그램의 목적
왕따현상은 집단이기주의에 근거하여 타인에 대한 이해와 배려의 부족에서 기인한 것이므로 공동체 훈련과 분위기 형성을 통하여 왕따를 극복하고자 한다.

II. 학교차원의 요구사항
1/ 학급공동체 만들기 : 담임교사의 역할강화, 담임교사에게 인센티브 부여(승진가산점 등), 담임교사의 수업시수 줄여 주기
2/ 학교 내 학생자치활동공간 제공 : '그린 스페이스(green space: 일종의 교실카페)' 학생간의 대화창구 역할
3/ 상담활성화 : 상담전담교사 1인 배치, 열린 상담실 운영
4/ 특별판동시간 활성화 지지

참고 자료

인간관계와 의사소통의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019
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인간관계 심리학 / 김종운 저 / 학지사 / 2017
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