집단따돌림행동에 대한 개입전략을 서술하세요

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 집단따돌림의 유형
1) 개요
2) 신체적 유형
3) 관계적 유형
4) 언어적 유형
2. 가해학생과 피해학생의 특성
1) 가해학생의 특성
2) 피해학생의 특성
3. 집단따돌림의 개입전략
1) 개요
2) 개입전략
3) 실제 사례

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

집단따돌림은 시대를 막론하고 이어져 온 전통적인 문제이다. 이는 전통적인 신분제도, 빈부격차 등과 깊은 관련이 있으며, 모든 생명체가 가지고 있는 특성에서 기인한다. 진화론의 적자생존은 유전적인 레벨에서 생명체들이 자신의 효율적인 삶을 위해 다른 개체를 배제한다는 이기적인 성향을 가진다는 것을 의미하기에, 인류 또한 생명체로서 예외에 해당되지 않는다는 사실을 유추할 수 있다. 그렇지만 인류는 지적 생명체로서 집단따돌림의 발생을 예방하고, 그에 대한 해결책을 적극적으로 마련해야 할 필요성이 있다. 문명의 발전에도 불구하고 현재 집단따돌림은 보다 심각한 문제로 대두되고 있는 현황이다. 이러한 배경에 기초하여 본 과제에서는 집단따돌림의 유형과 대상자들의 특성, 개입전략에 대해 알아보고 집단따돌림과 해결방안에 대한 종합적인 견문을 높이고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 집단따돌림의 유형

1) 개요
집단따돌림의 유형에 대한 분류는 크게 세 가지의 범주로 구분된다. 이는 폭력의 유형이 신체적인 특성을 가지는지, 관계적인 특성을 가지는지, 또는 언어적이거나 비언어적인 특성을 가지는지에 대함이다. 또한 이들 세 가지의 유형은 따돌림이 직접적인지, 간접적인지에 따라 구분되기도 한다.

참고 자료

염혜현 외. 청소년의 사이버상담 경험 유무 및 성과가 전문적 도움추구 태도에 미치는 영향. 숙명여자대학교. 2014
박종효 외. 집단따돌림(왕따)에 대한 이해 : 발달경향과 정신건강의 관련성. 한국청소년정책연구원. 2007