평생교육경영론 ) 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 경영전략
2) 대표프로그램
3) 개선방향

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

서론
평생교육은 유아에서 시작해서 노년에 이르기까지의 일생동안 이루어지는 교육을 말하며 평생교육기관은 이러한 나이에 상관없이 교육받을 수 있는, 나이 제한이 없는 학교라고 할 수 있다. 최근 인간의 수명이 길어지면서 사회활동을 하는 시기의 폭이 매우 넓어졌다. 이른 나이부터 자기 생각을 가지고 이야기하고, 늦은 나이에도 끊임없이 탐구하며 산다. 그래서 이르고, 늦은 나이의 구분이 사라지고 있는 이 시대에 평생교육은 모두가 참여할 수 있는 장(場)이라고 할 수 있다. ‘평생교육경영’은 평생교육기관의 목적을 달성하기 위하여 평생교육기관의 자원 활용, 교육프로그램, 조직, 직원 등에 대한 기획(planning), 조직(organizing), 리딩(leading), 통제(controling) 의 제반 활동을 의미한다(현영섭·권대봉, 2007). 이러한 관점에서 지역 내 평생교육기관을 알아보았다. 내가 살고 있는 지역, 대전광역시 동구에 위치한 평생교육기관은 여성회관서부터 시작된 여성을 위해 특성화된 평생교육기관이다.

본론
1) 경영전략
경영전략은 조직의 사명과 목표를 달성하고자 환경과의 관계를 관리하고 경쟁우위를 확보하기 위하여 계획을 수립하고 실행하는 과정이다. 또한 현재와 같이 미래예측이 어렵고 많은 것들이 급변하는 상황에서 이에 대비한 전략 수립은 장래에 발생할 수 있는 위험 요소를 줄일 수 있는 방안이다. 남부여성가족원의 경영전략은 단순한 이익의 창출이 아니라 많은 잠재 학습자에게 교육받을 기회를 지속해서 제공하려는 것과 기관의 운영과 유지·발전을 위한 수익 창출에 목적을 두고 있다. 조직내부 및 외부환경(SWOT)분석을 통해 남부여성가족원의 경영전략을 알아보겠다.

①조직 내부 및 외부환경 분석
남부여성가족원이 지닌 자원과 능력상의 핵심적 우위 요소를 찾아내기 위해 조직 내외의 환경을 분석하면 다음과 같다. 남부여성가족원은 여성가족원 본원을 중심으로 동부, 남부, 북부에 각각 위치하여 센터별로 인프라를 공유하여 더욱 전문적인 서비스를 제공한다. 또한 2010년 개관되어 깨끗한 시설과 설비를 가지고 있으며 취·창업과정, 문화아카데미과정, 가정친화과정으로 나뉘어 목적에 따른 세부적인 교육 구성이 가능하다.

참고 자료

권대봉, 현영섭. (2007). 평생교육기관 종사자 대상의 델파이 조사에 기초한 평생교육기관경영의 변화 동향. HRD연구(구 인력개발연구), 9(1), 1-26.
남부여성가족원 홈페이지