과학과 수업참관일지

목차

1. 학습 목표 및 교육과정과의 부합성
2. 도입 및 학습목표, 성취기준 적절성
3. 학습 내용
4. 학습의 주체
5. 평가
6. 차시예고
7. 느낀점

본문내용

참관한 수업의 지식 목표는 ‘과학의 원리를 이해하고 사회에 미치는 영향을 설명할 수 있다.’, 탐구 목표는 ‘탐구 과정을 설계하고 이를 바탕으로 수행할 수 있다.’, 태도 목표는 ‘조 활동에 적극적으로 협력할 수 있다.’이다.
해당 과학탐구실험 교육과정에서는 학생들의 협력적 탐구활동 뿐만 아니라 흥미와 호기심을 가지고 과학탐구에 참여하며 도출한 결과를 증거에 근거하여 해석하고 평가 할 수 있기를 기대한다. 그리고 탐구과정을 단순히 설계하고 수행하는 것에서 그치는것이 아니라 정성적, 정량적 데이터를 분석하고 해당 결과를 다양하게 표상하고 소통할 수 있기를 기대한다. 이에 해당 수업의 학습 목표에 흥미와 호기심을 가지고 과학탐구에 참여한다는 내용과 탐구 활동을 통한 결과의 데이터를 분석하고 해당 결과를 다양하게 표상하고 소통한다는 내용이 추가되어야 한다.

참고 자료

없음