보건교육계획안 레포트

목차

없음

본문내용

● 일반적 목적: 흡연하는 학생들 중 60% 정도의 학생들이 흡연에 대한 건강 위험성을 이해하여 흡연에 대한 경각심을 가지고, 금연을 위한 행동들을 실천한다.

● 구체적 목표
1) 대상자들은 흡연과 간접흡연의 차이점에 대해 설명할 수 있다. (이해)
- 인지적 영역
2) 대상자들은 흡연의 문제점을 3가지 이상 나열 할 수 있다. (지식)
- 인지적 영역
3) 대상자들은 흡연 예방 방법을 참고하여 자신들의 금연계획을 작성 할 수 있다. (종합)
- 인지적 영역
4) 대상자들은 흡연의 올바른 상식을 2가지 이상 설명할 수 있다. (이해)
- 인지적 영역
5) 대상자들은 간접흡연의 위험성을 인지하고 흡연이 주위 사람들에게 악 영향을 미친다는 것에 동의한다. (반응)
- 정의적 영역

학습내용
● 인사 및 소개하기 (질의응답)
● 금연 공익광고 시청
● 대한미국 성인의 흡연실태 그래프

교수활동
1. 학생들에게 하루 평균 흡연 횟수를 물어봄
2. 이번 보건교육의 목표를 설명한다.
3. 공익광고를 시청함으로써 경각심을 일깨워준다.
4. 점점 감소하고 있는 흡연실태를 강조하여 금연에 동조하도록 한다.

참고 자료

보건복지부 금연캠페인 ‘유해물질’편 (공익광고), 흡연자 vs 비흡연자 폐 비교 동영상 :
https://www.youtube.com/watch?v=ov74cSQq8WE ,
https://www.youtube.com/watch?v=FUrcmD0Sja4
금연길라잡이 : http://www.nosmokeguide.or.kr/mbs/nosmokeguide/
보건 복지부 금연 서포터즈 흡연실태: https://blog.naver.com/ns_signal/221285542609
40대 여성 10년간 간접 흡연 뉴스기사:
http://news.kukinews.com/news/article.html?no=249313
금연 UCC 동영상:
https://www.youtube.com/watch?v=TtTaeBHgKKU, https://www.youtube.com/watch?v=_JT9ZNxPaKs