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아동의 개념은 사회적 배경에 따라 어떻게 변화하였는지에 대하여 토론하시오.

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최초 등록일
2019.05.02
최종 저작일
2019.04
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소개글

아동의 개념은 역사적으로 볼 때, 사회적 관점에 따라 다양한 의미를 부여하고 있지만, 신체적으로나 정신적으로는 미성숙한 단계를 아동이라 한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회적 배경에 변화한 아동복지의 개념
2. 우리나라 아동복지 서비스 패러다임 및 발전방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

아동의 개념은 역사적으로 볼 때, 사회적 관점에 따라 다양한 의미를 부여하고 있지만, 신체적으로나 정신적으로는 미성숙한 단계를 아동이라 한다. 최근 들어 우리나라 아동복지는 보편주의에 입각하여 전체 아동을 대상으로 아동복지가 시행되고 있다. 이에 본 과제에서는 아동의 개념은 사회적 배경에 따라 어떻게 변화하였는지에 대하여 토론해 보겠다.

1. 사회적 배경에 변화한 아동복지의 개념
가. 우리나라
- 근대화 이전 과 근대사회
고대사회, 중세사회에서는 아동 복지를 위한 이념이나 실천은 거의 없었다고 할 수 있다. 특히 봉건사회로서 신분의 계층 구분을 중요시하며 종교의 사회적 영향이 강했으며, 중세의 사회 구조는 장원 제도로 특정 지울 수 있다. 아동의 생명구제를 위한 기본적 법령으로 기능했으나 전통사회에서는 오늘날의 시설보호와 같은 체계적인 개입은 존재하지 않았다. 근대화 이전 우리나라 아동복지 개념은 요보호대상을 구제하는 것이라고 볼 수 있다. 조선시대 말기 이후에 외국의 종교단체가 입국하면서 육아 사업을 실시했으며, 서양인으로 수용시설에 의한 아동보호방법이 최초로 도입되었다.

참고 자료

아동복지론 김민경 저 | 형설출판사 | 2014.12.03.
박정란. 서홍란, 아동복지론 2001. 양서원
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