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:영유아 보육사상가 중 본인의 사상과 일치하거나 보육현장에 적용하고 싶은 사상가 1명을 선택하여 선택한 이유가 무엇이고 보육현장에 어떻게 적용하고 싶은지에 대해 작성

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최초 등록일
2019.04.02
최종 저작일
2018.10
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목차

1. 序
2. 자신이 선호하는 보육프로그램의 선정 및 그 이유 : <몬테소리 보육프로그램>
3. 우리나라 보육현장에 적용하고자 하는 바
4. 실제 보육현장 적용

본문내용

1. 序
유아교육이 추구하는 목표는 유아 개개인의 특성을 파악하여 개성에 맞게 다양한 영역의 능력과 흥미를 신장시킬 수 있는 경험을 제공하는 교육이 중요하다고 하였다. 따라서 유아의 다양한 능력을 길러주기 위한 적절한 환경이 요구되며, 그에 맞는 유아 교육프로그램이 제시되어야 하는데, 본 과제에서는 교육사상가인 몬테소리의 교육사상 선정이유와 보육교사로서 어린이집에서 적용할 내용에 대하여 제시하고자한다.

2. 자신이 선호하는 보육프로그램의 선정 및 그 이유 : <몬테소리 보육프로그램>
(1) 현대교육에서는 영유아의 인격을 존중하는 영유아중심의 교육으로의 전환이 주된 흐름이 되고 있다. 따라서 영유아 아동교육을 중시했던 교육자 중에서 이론과 실천을 병행한 선구자로서 몬테소리의 보육프로그램이 연구되고 실천되어야 한다고 생각한다.
(2) 가장 중요한 선정이유 중에 하나로 생활중심의 교육을 들 수 있다.

참고 자료

권영자(2009), <몬테소리 유아교육 이론과 실제>, 서울: 양서원.
서영숙 외(2007), <보육과정>, 공동체
최영희(2004), <몬테소리 교육과 어린이의 정신세계>, 서울: 양서원
조선희(역)(1996), <몬테소리 교육에 대한 현대적 접근>, 서울: 학문사.

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