[성인기이론] 성인기 발달단계이론 - 에릭슨의 정체감 위기이론, 성인기 적응이론, 레빈슨의 인생구조이론

목차

1. Erikson의 정체감 위기이론
1) 성인 초기 - 친밀감 대 고립감
2) 성인 중기 - 생산성 대 침체감
3) 성인 후기 - 자아통합감 대 절망감

2. Vaillant의 성인기 적응이론

3. Levinson의 인생구조이론

4. 단계이론의 평가

본문내용

성인기 단계이론
-인간의 성장을 이해하는 데 단계적 발달을 설명한 주요 학자로 Freud는 정신분석이론(psychoanalysis theory)을 토대로 심리성적 이론(psychosexual theory)을 제시하였다. Freud는 특히 인생 초기의 경험을 강조하며 이 시기의 의식수준, 성욕, 부모와의 관계로부터 인성발달이 영향을 받는다고 하였다. Freud는 출생부터 청소년기를 5할계로 나누어 설명하였으나, 청년기 이후의 발달단계는 제시하지 않았다. Freud의 영향을 받아 정신분석 접근을 사용하며, 이후 심리사회 이론을 발전시킨 Erikson은 사회환경이 한 개인의 성숙, 적응 및 정체성을 제공하는 데 결정적이라고 주장하였다. 그의 주요 업적은 청소년기 이후 성인기 발달 연구를 확장시켜 성년기, 중년기, 노년기의 3단계에 걸쳐 설명한 것이다. 또한 Erikson 이후 몇몇 학자들도 성인기를 단계나 인생의 어떤 국면에 초점을 맞추어 연구하였다. Levinson은 35~45세 남성을 대상으로 한 여러 차례의 심층면담을 통한 연구에서 인생단계를 계절적 주기로 표현하여 단계를 규정지었다. Vaillant는 60년 이상을 추적한 종단적 연구에서 18세 이후 성인의 삶의 적응기제에 대한 연구 업적을 남겼다.

참고 자료

없음