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3~5세 유아를 위한 기본생활영역의 목표 및 내용을 기술하고 내용에 따라 적합한 교실환경을 제안하시오.

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최초 등록일
2018.04.09
최종 저작일
2010.11
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기본생활영역의 목표
2. 기본생활영역의 내용

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

<서론>
기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’ 의 세가지 내용범주로 구성된다. ‘건강한 생활’에서는 건강, 영양, 위생적인 생활을 강조하며, 영유아가 신체의 청결과 위생, 수면과 휴식, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관을 기르도록 하여 발달을 촉진하고 심신을 건강하게 한다. ‘안전한 생활’에서는 안전사고 예방, 대처능력의 향상을 강조하며, 영유아가 안전하게 놀이하는 방법과 위험한 상황을 알고, 위험한 상황에 처하게 되었을 때 침착하고 적절하게 대처하며, 자신의 안전뿐만 아니라 타인의 안전을 배려하며 안전생활을 습관화 하도록 한다. ‘바른 생활’ 에서는 예절, 질서, 절약을 강조하며, 영유아가 공동생활과 인간관계의 기본이 되는 예절과 질서를 알고 지키며 습관화하고, 일상생활 속에서 절약을 실천하여 즐겁고 원만한 사회생활을 영위 할 수 있도록 한다.

<본론>
1. 기본생활영역의 목표
건강하고 건전한 생활습관을 길러 자신의 건강을 유지하고 안전하고 바른생활을 하며 다른 사람을 배려하고 즐겁게 생활한다.

참고 자료

[보육과정] 한성심, 김현자, 서지영 태영출판사
[표준보육과정 연구] 여성가족부 2005
[보육과정] 박유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 신광문화사
[보육과정] 윤은종 동문사
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