만 5세 봄꽃 프로젝트

목차

없음

본문내용

4월이 되어 따뜻해진 날씨의 변화와 함께 더욱 다양한 실외활동을 경험할 수 있습니다. 우리 친구들도 실외활동 중에 발견한 이름 모를 꽃들에 많은 관심을 보이기도 하였고, 주변에서 쉽게 접근할 수 있어 계절에 맞게 ‘봄꽃’이라는 주제를 선정하게 되었습니다. 봄이라는 날씨가 우리 생활에 미치는 많은 영향 중에서도 생명력이 넘치는 ‘봄꽃’이라는 자연물을 통해 그 특성들은 물론 자연과 함께 살아가는 지혜와 생명의 소중함, 자연을 사랑하는 마음을 함께 배울 수 있을 것입니다.

<중 략>

4월이 되어 따뜻해진 날씨의 변화와 함께 더욱 다양한 실외활동을 경험할 수 있습니다. 우리 친구들도 실외활동 중에 발견한 이름 모를 꽃들에 많은 관심을 보이기도 하였고, 주변에서 쉽게 접근할 수 있어 계절에 맞게 ‘봄꽃’이라는 주제를 선정하게 되었습니다. 봄이라는 날씨가 우리 생활에 미치는 많은 영향 중에서도 생명력이 넘치는 ‘봄꽃’이라는 자연물을 통해 그 특성들은 물론 자연과 함께 살아가는 지혜와 생명의 소중함, 자연을 사랑하는 마음을 함께 배울 수 있을 것입니다.

<중 략>

1. 딸기 꽃이 보고 싶어요.
(다음 주 현장 학습으로 딸기 농장에 가서 딸기 꽃을 관찰하기로 하였습니다.)
2. 우리 어린이집 근처에 봄꽃을 찾아 돋보기로 관찰하고 싶어요.
(실외활동 시 몇 차례 돋보기를 가지고 나가 관찰해보기로 하였습니다.)
3. 봄꽃 케이크를 만들고 싶어요.
(다음 주 클레이 점토와 실물 꽃을 사용하여 봄꽃 케이크를 만들기로 하였습니다.)
4. 엘스 단지 내에 모르는 꽃 사진 찍어서 이름 알아보기
(실외 활동 중 이름을 모르는 꽃이 있어 사진을 찍어 이름을 알아보기로 하였습니다.
가정에서도 함께 알아봐주시면 도움이 되겠습니다.^^ )

참고 자료

없음