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피아제의 인지발달이론 정리/요약

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최초 등록일
2017.10.23
최종 저작일
2017.09
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소개글

피아제의 인지발달이론에 대하여 효율적으로 정리/요약한 글입니다. 교수님께 칭찬 받았습니다. 그대로 쓰셔도 되고 조금 손 봐서 쓰시면 더 좋을 것입니다.

목차

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본문내용

피아제(Jean Piaget, 1896~1980)는 인지발달이론을 통해 아동의 인지가 어떻게 발달하는지 설명하였다. 그리고 그는 아동기가 그의 발달 과정에서 중요하고 핵심적 기능을 한다고 보았다. 피아제 인지발달이론에 등장하는 주요한 개념을 짚어보도록 하자.

도식: 이해의 틀, 자아의 틀, 반응의 틀을 의미한다. (Scheme(도식) 또는 Structure(구조))
ex) 새는 날아다닌다. → '날아다는 것은 새 같다'는 도식을 가짐.

이 틀을 변형시키거나 세상의 틀을 나의 것으로 만들기 위해 적응(도식이 변화하는 과정)이 있다. 적응에는 동화, 조절이 있다.

동화: 기존의 도식에 맞춰 새 경험을 일반화하는 과정
조절: 기존 도식을 새 정보에 맞추기 위해 대체하는 것, 세상의 틀에 맞추어 나의 틀을 바꾸는 것, 조절을 통해 도식의 형성이 이루어짐

참고 자료

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