[심리학개론] 학습이론의 유형에 대하여 정리하시오

소개글

[심리학개론] 학습이론의 유형에 대하여 정리하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습이론이란
2. 학습이론의 유형에 대해
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
3) 인본주의 학습이론
4) 구성주의 학습이론
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학습이론이란 '학습'이 일어나는 현상을 설명하는 방식이다. 이러한 방식의 양대 진영은 연합주의 학습이론과 인지주의 학습이론으로 구분되어 탐구되어 오고 있으며, 이 두 학습이론은 인간 학습현상을 부분적으로 설명하는 이론으로 인정되고 있다. 또한 학습이론은 학습이 이루어지는 요인이 무엇인가를 설명해 주고 있는 이론으로 즉, 어떤 행동이 왜 지속되는지 또는 중단되는지에 대하여 설명해 주는 이론을 통틀어 학습이론이라 한다. 학습이론은 크게 분류하면 고전적 조건형성 이론, 조작적 조건형성 이론, 인지적 학습이론 등의 유형이 있다. 따라서 본론에서는 학습이론의 유형에 대하여 정리해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학습이론이란
학습은 기억과는 구분이 되는데, 기억은 학습에 필수적인 것은 아니며 단지 이전의 경험에 대한 회상과 관련될 뿐이다. 초기의 학습이론은 20세기에 들어서면서 미국의 심리학자인 에드워드 L. 손다이크(Edward L. Thorndike)에 의해 제안되었는데, 그는 "학습은 연결하는 것이다"라고 믿었다.

참고 자료

박소현 외(2004). 학습과 행동. 시그마프레스.
강정구(1996). 현대 학습심리학. 서울문음사.
안범희(2007). 학습이론 및 심리. 하우.
문선모(2007). 학습이론 : 교육적 적용. 양서원.