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청소년기의 자살, 청소년 문제유형에 따른 개입프로그램 작성

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최초 등록일
2017.03.03
최종 저작일
2017.03
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소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자살과 정신건강
2. 청소년기의 자살
3. 청소년기의 자살 예방을 위한 개입방안(프로그램)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
어떤 큰 사건후에는 정신적인 후유증을 겪게 된다. 큰 사건이 아니더라도 우리가 사회생활을 하면서 다양한 문제들로 인하여 받는 정신적은 영향으로 인하여 우리들은 계속해서 스트레스를 받고 있다. 이처럼 스트레스는 우리가 일상생활을 하면서 받는 정신적인 후유증을 말한다. 이러한 정신적인 스트레스가 치료되지 않고 쌓이면 병이 되는 것이다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 자살과 정신건강
1) 자살의 개념
자살이란 스스로 자기의 목숨을 끊는다는 의미를 지니고 있다. 자살의 원인이 개인적이든 사회적이든 당사자가 자유의사에 의해 자신의 목숨을 끊는 행위를 말한다.
2) 자살의 실태
통계청 자료에 따르면, 2010년 한 해 동안 우리나라에서 자살로 사망한 인원수가 15566명으로서 자살률이 31.2명에 달한다. 이는 2000년 자살률 13.6명보다 2.3배가 증가한 수치이다.

참고 자료

장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
서울YMCA 청소년성교육상담실, 서울YMCA 성교육지침서 금기와 허용, 그 벽을 넘어서, 2001
연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15
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