영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육 프로그램 계획 순서도를 제시하고 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2016.05.04
- 최종 저작일
- 2016.04
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소개글
영유아교슈방법 과목에서 과제로써 만점을 받은 레포트 입니다.
참고하셔서 좋은 과제 하시도록 도움이 되셨으면 좋겠습니다.
목차
1. 영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육프로그램 계획 순서도 제시
2. 영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육프로그램 계획 순서도 설명
3. 과제 소감
4. 참고문헌
본문내용
1. 영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육프로그램 계획 순서도 제시
기본적인 순서는 아래와 같다.
1) 교육프로그램 순서도 제시
(1) 연간교육 계획안
(2) 주제선정
(3) 주요개념
(4)소주제 및 교육목표
(5) 국가수준 교육과정의 영역별 활동
(6) 주간 교육 계획안
(7) 일일 교육 계획안
(8) 교과과정의 구성
2) 교육과정을 계획 운영하는 순서 제시
영유아를 위한 교육과정을 구성하는 기본요소는 아래와 같다.
(1) 교육목표
(2) 교육내용
(3) 교수-학습방법
이는 교육과정 구성의 기본 요소이자 교육과정을 계획하고 운영하는 순서이다.
2. 영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육프로그램 계획 순서도 설명
1) 교육프로그램 순서도 설명
(1) 연간교육 계획안 (만 5세 영아를 위한 연간 교육 계획안)
기간과 월별 주제, 소주제, 행사관련 내용으로 구성
<중략>
(8) 교과과정의 구성
* 영아를 위한 환경구성의 원리
- 영아와 부모가 환영 받는다는 느낌을 갖는 환경
- 교사가 일하기에도 즐겁고 효과적인 공간
- 가정과 유사한 아늑하고 따사로운 느낌의 교실 환경
- 가족과 함께 있을 때 느끼는 안전감과 안정감 제공
* 영아를 위한 실내ㆍ외 환경 구성
- 신체, 인지, 사회, 정서 발달을 고려한 안전한 실내환경
2) 교육과정을 계획 운영하는 순서 제시 설명
영유아를 위한 교육과정을 구성하는 기본요소는 아래와 같다.
(1) 교육목표
- 장기목표: 교육과정의 근원적인 철학적, 심리적, 역사적, 사회문화적 관점을 담고 있는 포괄적, 추상적 특성
- 단기목표: 교수-학습상황을 기술한 구체적이고 세부적인 덕목, 내용, 기술, 지 식, 태도
(2) 교육내용
- 발달적으로 적합하면서 사회, 문화적 가치와 교육적 의의, 영유아가 학습해 야 할 지식의 총체
참고 자료
나무에 대한 생각나누기 사진- 출처: 김정원, 김유정, 이효정(2013) 영유아를 위한 교수-학습방법 공동체
나무의 3-5세 연령별 누리과정에 따른 영역별 활동망 사진- 출처: 김정원, 김유정, 이효정(2013) 영유아를 위한 교수-학습방법 공동체
KT innoed 평생교육원 영유아교수방법 page77~89 참조
KT innoed 평생교육원 영유아교수방법 page 73~75 참조
유치원 일일 교육계확안, 주간교육계획안 참조 (2016. 3월, 4월)