글 전개 원리 지도법의 실제

목차

1. 과제제출안내
2. 독서 전 질문
3. 독서 중 질문

본문내용

(1) 사람에게도 향기가 난다. 그것은 사람의 외모에서도 나지만, 인품에서 배어나온 향기이다. 그 향기는 책의 향기이다. 오랜 세월동안 독서하면서 터득되고 물들여진 책의 냄새이며 인품의 냄새이다. 난 이런 향기를 가진 사람들을 독서학교를 통해 만났다. 그것은 내게 책의 향기를 가진 사람으로 소망을 갖게 해 주었다.

(2) 책은 사람을 변화시킨다. 열등감으로 찌그러진 자아를 아름다운 사람으로 바꾸어 놓은 마력을 가졌다. 아주 작은 분노에도 힘없이 무너져 버리는 자신을 바라보며 절망할 때가 누구나 다 있었을 것이다. 감정폭발, 불만, 불평, 시기, 질투까지 추한 감정들이 어느 순간 내 자신에게 조금씩 사라지고 있다고 느낄 때 그것은 독서의 위력이었음을 시인 할 수밖에 없다.

(3) 특히 다른 사람들을 이끄는 리더들의 모습은 평범한 우리와는 다르다. 겸손하고 행복한 모습으로 다른 이들에게 감동을 주고, 진리로 이끌어 줄때 리더의 모습은 아름답다. 독서를 통해 실력만을 갖춘 모습이 아니라, 자신을 다듬어 다른 이를 섬기는 모습이 리더의 참 모습이다.

(4) 이렇게 독서를 꾸준히 하는 사람은 리더가 될 수 있다. 진한 향기를 내뿜는 꽃들에게 나비와 벌이 날아가듯 실력과 인격을 갖춘 리더에게는 늘 많은 사람이 따르기 마련이다. 리더의 삶 자체가 다른 사람에게 감동을 주고, 좋은 영향을 줄 수 있는 것은 밤새워 읽는 단 한권의 책 때문일 수도 있다.

(5) 또 리더가 사람과 세상을 이끌어 갈 수 있는 것은 사고의 힘이다. 특히 요즘처럼 급속도로 변화하고 있는 사회는 정보가 범람하고 있다. 그래서 리더의 정보수집능력과 직관적인 판단력이 매우 중요시 되고 있다. 이런 능력 또한 책에서 얻어진다고 하니 리더가 될 수 있는 필수요건은 바로 독서이다.

(6) 이 책에서는 ‘책이 세상을 움직인다.’고 했다. 실제로 리더가 세상을 움직이지만, 책이 리더를 움직이게 하기 때문에 결국 책이 세상을 움직이게 하는 것이다. 세상에는 정말 많은 책들이 방치되고 있다. 한 줄의 글에서도 감명을 받고 자기 자신을 변화시켜 세상을 이끌 수 있는데, 많은 사람들이 평범하고 진리를 외면하고 있다.

참고 자료

없음