교육학, 교육사회학 - 평생교육과 학점은행제도

소개글

교육사회학과 관련하여, 평생교육과 학점은행제도에 대한 사항과 문제점들에 대해 서술하였습니다.

평생교육과 학점은행제에대한 기본적인 개념을 짚고, 실제 운영 상황에 대해 조사하였습니다.

관련 자격증인 독학사나 평생교육사에 대한 조사도 약 2페이지 정도 분량으로 함께 적시하였습니다.

후반부는 국내 평생교육의 문제점과 이에대한 극복방안을 점검하는 정도로 마무리하였습니다.

목차

Ⅰ. “평생 교육”과 “학점 은행제”의 기본적인 개념
1. 평생 교육.
2. 학점 은행제.

Ⅱ. “학점 은행제” 관련 학점 인정 방식
1. 학점 은행제.

Ⅲ. ‘평생교육사 자격증’과 ‘독학사 학위’의 개념과 관련 사항
1. 평생교육사의 개념.
2. 평생교육사 자격증.
3. 독학사 학위 인정.

Ⅳ. 평생교육(사), 학점은행제 관련 현 실태
1. 평생교육(사) 관련 문제.
2. 학점은행제 관련 문제.

Ⅴ. 우리나라 평생교육의 문제점 극복 방안과 나아갈 방향

본문내용

[“평생 교육”과 “학점 은행제”의 기본적인 개념]
1.평생 교육.
흔히들 교육 과정 이라고 하면 초, 중, 고 정규 학교 교육을 떠올리거나 나아가서는 고등 교육인 대학 교육까지를 생각한다. 평생 교육은 이러한 일반 교육 과정 이후로 진행되는 정규, 비정규 교육을 지칭하는 사회교육 보다 넓은 의미로 사용되어 두 가지 교육을 모두 지칭한다. 따라서 평생 교육의 범위는 정규 교육과 사회 교육 두 과정에 비해 매우 광범위 하며, 포괄적인 관점으로 보았을 때는 한 사람이 태어나서 생을 마감할 때 까지 받는 모든 교육과정(혹은 보고 듣는 모든 지식 까지도)을 의미하기도 한다.

<중 략>

‘시간제등록을 통한 과목이수’ 방식은 대부분의 평생 교육생들이 이수하고 있는 방식으로 대학의 정규 학생이 아닌 일반인들이 시간제 수업이 개설 되었을 경우에 한하여 해당 수업을 듣고, 수강 학점을 학점 은행제 이수 학점으로 인정받을 수 있는 제도이다. 이는 해당 대학에서 직접 수업을 수강하는 방법과 사이버대학의 수업을 네트워크상에서 수강하는 두 가지 방법으로 나누어진다. 시간제등록 방식을 통에서는 연간최고 42학점까지 이수할 수 있고, 학기당 최고 24학점까지 이수 하는 것이 가능하다. 다만 유의할 점은 한군데 대학에는 9학점까지만 신청할 수 있으므로 24학점을 모두 신청할 경우 3개 대학으로 나눠서 신청해야 하는 단점이 있다. 이러한 단점 때문에 대학에 가서 직접 수업을 듣는 것은 현실적으로 매우 어려워 대부분 학생이 인터넷을 통해 사이버대학의 수업을 수강하는 방식으로 학점 인정을 받고 있다.

참고 자료

없음