[우리나라]우리나라와 다른나라 주제망,활동망,일일계획,모의수업계획안
- 최초 등록일
- 2014.09.22
- 최종 저작일
- 2013.09
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목차
1. 희망반 “우리나라와 다른 나라” 주제망
2. 희망반 “우리나라와 다른나라" 활동망
3. 일일 교육 계획
4. 모의 수업 계획안
본문내용
희망반 “우리나라와 다른 나라” 주제망
희망반 “우민속놀이
(우리나라와 다른나라)
(언어, 도서)
* 우리 나라의 민속
* 다른 나라의 민속
* 나는 누구일까?
* 우리나라 전통악기 소리
(수조작놀이)
ㆍ칠교 놀이
ㆍ윷 놀이
ㆍ전통 놀이 퍼즐
ㆍ어느 나라 악기 일까요?
(조형)
ㆍ하회탈 완성하기
ㆍ족두리 만들기
ㆍ전통 문양 찍기
ㆍ연 만들기
<중 략>
T:아~ 좋은 생각 이네요
C:그럼 난 먼저 틱톡 할래요.
T:그럼 악기 다 받았죠?
C:네~
T:그럼 우리 장구 배웠을 때 매일 매일 불렀던 인사장단으로 해볼까요?
C:네~
T:그럼 우리 친구들 악기는 어떻게 쳐보면 될까요?
C:장구쳤던 것처럼 맞춰서 치면 될 것 같아요.(안녕 안녕~ 불러보는 유아도 있다.)
T:그럼 해 볼까요? (소고악기로 반주를 한다-다다단 단 단단.)
TC: (인사장단에 맞추어 악기를 친다.)
T:우리 희망반이 참 멋지게 쳐 주었어요. 그럼 이제 다른 악기로도 해 보고 싶은 친구들도 있는 것 같은데 어떻게 바꾸면 좋을까요?
C:악기가 다른 친구와 바꿔서 해요. 앞에 나와서 다른 악기로 바꿔가요
T:그래요. 그럼 우리 악기를 바꿔보기로 해요.(악기를 바꾼다.)
T:우리 그럼 다시 한번 해 볼까요? (인사장단을 다시 한번 친다.)
와~ 역시 우리 희망반은 못 하는 악기가 없네요.
<<마무리>>
T:희망반~ 오늘은 우리가 소고, 투톤블록, 우드블록 소리를 직접 들어보고 악기들의 치는 방법을 알아보았어요. 이 악기들을 직접 처 보니까 어떤 느낌이 들었어요?
C: 신났어요.~ 재미있었어요.~
T: 그래요. 신나고 재미있었어요. 이 악기들을 이제 우리가 어디다가 두면 좋을까?
C: 음률영역이요.
T: 그래요. 음률영역에 두면 좋겠네요. 선생님이 음률영역에 악기들을 둘 테니까 못 쳐본 악기는 자유선택놀이 시간에 음률영역에서 쳐 보도록 해요.
참고 자료
없음