장애인 접근권에 대한 의의와 내용을 설명하고 접근권 보장을 위한 방안을 기술하시오
- 최초 등록일
- 2014.06.30
- 최종 저작일
- 2014.06
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소개글
장애인 접근권에 대한 의의와 내용을 설명하고 접근권 보장을 위한 방안을 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 접근권에 대한 의의
2. 장애인 접근권에 대한 내용
1) 이동권
2) 정보접근권
3) 시설이용권
3. 장애인 접근권 보장을 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
지역사회의 가장 대표적인 공공시설이라 할 수 있는 읍면동사무소와 공공도서관 등은 지역주민의 기본적인 생활에 가장 밀접한 시설로써 이용빈도가 대단히 높다. 특히, 주5일제 근무 등의 확대로 인해 지역주민의 여가활동 시간은 더욱 많아지고 있다. 이에 따라 그동안 단순한 행정업무만을 처리해오던 읍면동사무소의 경우에도 지역주민들의 모임의 장소와 문화교실 등의 주민자치센터 기능을 추가적으로 수행하고 있으며 공공도서관도 단순한 정보전달 이외에 체험 및 문화활동 등의 다양한 기능 수행하고 있다. 그러나 읍면동사무소와 공공도서관, 문화공연장 등의 대표적인 지역 공동시설은 시설이 오래된 경우가 많아 편의시설 설치율이 다른 용도의 시설에 비해 비교적 낮은 수준이 70~80%이며 적정 설치률은 50~60%정도에 머무르고 있다. 이와 같은 현실은 장애인으로 하여금 그 시설을 이용할 수 있는 접근성을 떨어뜨려 직ㆍ간접적인 차별로 작용하고 있다.
<중 략>
Ⅱ 본론
1. 장애인 접근권에 대한 의의
장애인이 한 사회의 구성원으로 온전한 삶을 영위하기 위해서는 많은 조건들을 필요로 한다. 비장애인을 기준으로 설계된 사회 구조 속에서 교육받고 노동하고 가정을 꾸리는 일상적인 삶조차 장애인에게는 버거울 수밖에 없다. 장애인은 가정에서 학교까지 등교하는 과정에서 이용 가능한 이동수단이 변변치 않고 학교에 등교해서도 장애인은 오를 수 없는 많은 계단 등의 물리적 장벽을 마주해야 하며, 학업을 진행하기 위해서는 점자책이나 소리를 문자로 바꾸어주는 문자전환 등의 필요한 기구들이 턱없이 부족하다. 장애인이 처해있는 일상적인 장벽들을 제거하고 모든 생활영역에서의 접근성을 증진시키는 것을 권리로 인식할 때 이를 접근권이라 할 수 있다.
참고 자료
박옥희, “장애인복지론”, 학문사, 2001
서정희, “장애인의 접근권”, 한국사회보장협회, 2010
보건복지부, “공공기관에서의 장애인 접근권의 향상을 위한 연구”, 2011
김성희, “장애인 편의시설 설치현황 및 개선방향”, 한국보건사회연구원
유승주, “장애인 편의시설의 개선방안에 관한 연구”, 조선대, 2003