교육철학 및 교육사 몬테소리

소개글

교육철학 및 교육사 유아교육에 지대한 영향을 미친 몬테소리에 대한 발표자료문

목차

1-1. 몬테소리는 어떤 사람인가요?
1-2. 몬테소리의 생애

2-1. 몬테소리의 사상적 배경
2-2. 몬테소리의 철학적 배경

3-1. 몬테소리 교육원리
3-2. 몬테소리 교육내용

4-1. 몬테소리 교육의 현대적 의의
4-2. 전공과의 연관성

5-1. 느낀 점

본문내용

Maria Montessori (1870~1952)

이탈리아의 교육자로 노동자 자녀들을 위한 유치원 ‘어린이집(casa dei bambini)을 열어 이른바 몬테소리법에 의한 교육을 실시하였다. 어린이의 권리존중을 주장하여 자유스러운 교육과 개성발전교육을 역설하였다.

Maria Montessori (1870~1952)

1870년 - 이탈리아에서 외동딸로 출생
1882년 – 로마로 이주
1884년 – 의학공부를 시작
1884년- 의학공부 하기로 결심
1892년- 로마대학 의학부 입학
1896년- 이탈리아 최초 여자의사가 됨
1897년 - 로마대학 부속 정신병원에서 조수로 일함
1899년 - 공립 정신박약아학교 설립
~1901년 - 정박아 교육에 심혈을 기울임
1901년 - 로마대학 철학과에 재입학.
1907년 - 몬테소리학교(어린이집 casa dei bambini)을 산 로렌조에 설립
1909년 - 자신의 경험과 연구를 바탕으로 몬테소리 방법(The Montessori Method)라는 책을 저술
1913년 - 몬테소리협회의 지부와 학교 설립
1922년 - 이탈리아 정부의 학교 감독관에 임명
1934년 - 파시스트 독재 반대로 몬테소리 학교 폐쇄

참고 자료

유아교육개론 (창지사, 지옥정 저, 2008.07.25)
유아교육의 역사와 사상 (학지사, 송준식 저, 2006.08.20)
참교육자 마리아 몬테소리(문예출판사, 지구르트 헤벤슈트라이트 저, 2005)
위대한 교육 사상가들 (교육과학사, 연대교육철학연구회 저, 1998)
유아교육사상사 (양서원, 김택승부 저, 1992)
유아교사를 위한 몬테소리교육의 이론과 실제 2(양서원, 임승렬 저, 2001)