유아 창의력증진을 위한 활동계획안

목차

1.브레인 스토밍
2.자유연상
3.여섯 가지 사고 모자
4. 희망열거법
5.거점 열거법
6.마인드 맵
7.시넥틱스
8.속성열거법
9.강제 결합법
10.괴상하게 생각하기
11.스캠퍼
12. 체크리스트 법
13.PMI기법
14.상형문자 기법

본문내용

1) 더운 날 유아들과 바깥놀이를 한다.
- 신나게 바깥놀이를 해보니 어떠니?
ex)신나요./ 더워요./ 재미있었어요./ 땀이 많이 났어요./
-지금 가장 하고 싶은 것은 무엇이니?
ex)쉬고 싶어요./ 더 놀고 싶어요./ 목말라요./

2)시원한 물을 마신 후 물의 역할과 중요성에 대해서 알아본다.
-물을 마시고 나니 어떠니?
ex)시원해요./ 목이 안아파요 등등
- 물은 어떤 일을 할까?(상상력)
ex)시원하게 해줘요./꽃이 자라게 해줘요./ 강이 되요./

3)물이 없어졌을 때 상황을 생각해본다.
만약 물이 없다면 어떻게 될까?
ex)목이 너무 말라요./식물이 못 자라요./

4)물이 없어졌을 때의 해결방안을 찾는다.
-물이 없어졌을 때 어떻게 하면 좋을까?(유창성)
ex)빗방울을 받아서 써요./ 목마를 때 수박을 먹어요./

1)사전활동으로 물의 필요성을 느낄 수 있는 활동(물을 주지 않아 시든 식물 관찰)이나 단수 등으로 불편을 겪었던 경험 회상 등이 충분히 이루어지도록 한다.
2)더운 날 바깥놀이 활동 후 이루어지는 것이 효과적이다.
1)물의 역할과 중요성에 대해 알고 자신의 의견을 말로 표현하는지 평가한다.
가)물의 다양한 쓰임새에 대해 아는가?
나)자신의 의견을 말로 표현하여 다른 사람에게 전달 할 수 있는가?

참고 자료

없음