4학년 사회 교수학습과정안(세안)

목차

1. 단원

2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관

3. 단원의 목표
가. 지식 ․ 이해 영역
나. 기능 영역
다. 가치 ․ 태도 영역

4. 학습의 계통 및 관련

5. 지도 계획(총 15시간)

6. 단원 학습을 위한 학생실태 분석
가. 사회과 학습의 흥미도 조사
나. 문제 해결 태도 조사
다. 단원 관련 지적 이해도 조사

7. 평가계획(관점)

8. 수업자의 교수 ․ 학습 전략

9. 교수 ․ 학습의 실제
가. 본시 교수 ․ 학습 개요
나. 지도과정
다. 판서 계획
라. 형성 평가 계획
마. 학습지
바. 사회과 학습에 대한 이해도 조사

본문내용

1. 단원 : 3. 사회 변화와 우리 생활 (3) 우리 사회의 인구문제

2. 단원의 개관
가. 사회관
우리나라는 한강의 기적이라는 이야기 까지 들을 정도로 경제성장이 빠르게 이루어 졌다. 하지만 경제성장이 빠르게 이루어 진 만큼 세계에서 고령화가 가장 빨리 진행 중인 나라이기도 하다. 우리나라가 2050년에는 노인 인구 비율이 37.3%까지 이를 것이라는 예측도 나오고 있다. 심각한 저출산․고령화 문제는 우리나라의 국가 미래상을 어둡게 만들고 있다.
사회과에서는 사회적 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 반성적 사고를 갖춘 민주시민의 자질을 육성하는데 역점을 두고 있다. 이에 학생들은 오늘날 우리나라뿐만 아니라 세계적으로 큰 문제로 다뤄지는 저출산․고령화 문제가 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 알아야한다. 또한 우리나라의 인구문제에 대한 대책을 알아보고, 우리 사회의 인구 문제 해결에 관심을 가져야 한다.
따라서 이 단원에서는 학생들에게 인구 구성 변화 그래프를 보고 우리 사회의 인구 문제를 파악하게 하고 우리 사회의 인구 문제를 해결에 관심을 가지려는 태도를 기르게 해야 한다. 이를 위해서 다양한 그래프를 보여주고 분석․토론하는 활동으로 분석력과 판단력을 향상시키고자 한다.

<중 략>

◦이 단원은 현대 사회의 일반적인 변화 양상에 대한 이해를 바탕으로 사회 변화가 우리의 생활에 미치는 영향에 대한 인식을 돕는 데에 초점을 두고 있다.
본 수업은 ‘인구 문제에 대한 대책을 알아보고 우리 사회의 인구 문제 해결에 관심을 갖는다.’로 학생들이 그래프 분석을 통해 인구 구조 변화를 파악하고 인구 문제를 해결할 방법을 토의하도록 계획되었다.
◦문제 확인 단계에서 과거와 현재의 인구변화를 보여주는 사진을 제시하여 인구 구성 변화를 파악하게 한다.
◦문제해결 단계 <활동1>에서 인구구성 그래프를 해석하고 그것을 바탕으로 2030년도의 인구 추이를 예상해보게 한다. 또한 우리나라의 고령화 진행속도를 다른 나라의 속도와 비교해 보여주는 도표를 제시해 우리나라의 인구 문제의 심각성을 인식하게 한다. <활동2>에서 토의학습지를 통해 인구문제를 해결할 방법을 제시하게하고 표어를 만들게 한다.
◦정리 단계에서는 앞에서 배운 인구 문제와 해결 방법에 대해 다시 질문해 학습한 내용을 확인하고 정리하게 한다.
◦과거와 현재의 인구 변화를 보여주는 사진과 저출산․고령화를 보여주는 사진을 제시한다.
◦공부할 문제를 해결하기 위한 학습 활동 순서를 안내하여 학습 흐름을 알게 한다.

참고 자료

초등학교 슬기로운 생활과 교사용 지도서(1-1), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회과 교사용 지도서(3), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회과 교사용 지도서(4), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회과 교사용 지도서(5), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회과 교사용 지도서(6), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회 교과서(3-1), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회 교과서(4-1), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회 교과서(5-1), 서울 : 두산동아(주), 2010
초등학교 사회 교과서(6-1), 서울 : 두산동아(주), 2010
학습자의 동기유발을 위한 교육심리학 신정(주), 2010
공주교육대학교부설초등학교, 교수․학습 길라잡이, 공주교대부설초등학교, 2007.
공주교육대학교부설초등학교, 세안 양식, 공주교대부설초등학교, 2011.