[교육철학] 피터스 견해에 대한 나의 생각

목차

'교육'과 '교육받은 사람'의 개념을 검토함으로써, 그의 주장에 대해 제기될 수 있는 난점들을 지적하고자 한다.

본문내용

R. S. Peters의 '교육'과 '교육받은 사람'의 개념을 검토함으로써, 그의 주장에 대해 제기될 수 있는 난점들을 지적하고자 한다.
Peters의 교육받은 사람의 이상은 인지적 이해 등의 자질들을 높이 평가하지만, 감정이입, 양육과 부양, 타인에 대한 배려, 연민 등과 같이 우리 사회에서 전형적인 여성적 자질들로 여겨져 온 특성들을 경시했다는 비판을 할 수 있다. 특히, 물질문명, 기계문명이라고 불리는 시대에 살고 있는 우리들에겐 감정이입이나 타인에 대한 배려, 연민 등의 교육이 더욱더 절실하지만 그의 견해에선 이를 찾아 볼 수 없다.

참고 자료

없음