[교육철학] - 대학에 진학한 이유, 교육의 개념을 보는 견해 공통점과 차이점
- 최초 등록일
- 2019.02.06
- 최종 저작일
- 2019.02
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소개글
[교육철학] - 대학에 진학한 이유, 교육의 개념을 보는 견해 공통점과 차이점에 관해 조사하는 과제 입니다.
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목차
1. 여러분이 대학에 진학한 이유는 무엇이며, 대학에서는 무엇을 어떻게 공부해야 한다고 생각하는가? 본인은 어떻게 공부할 것인지를 논하라.
2. 교육의 개념을 인간의 의식과 행동의 성장과 변화를 통한 사회화 과정으로 보는 입장과 인간 행동의 계획적 변화라고 보는 입장(정범모), 이 두 견해의 공통점과 차이점을 논하라.
본문내용
대학이라는 곳은 하고 싶거나 해야 할 일도, 여가를 보내는 일도 정보를 공유하는 것에 있어서도 모두 자기 스스로가 찾아내어 주체적으로 탐색해야 한다는 점에서 기존에 받아왔던 중고등학교의 교육방식과 정말 많이 달랐다. 20년 동안 살면서 13년간의 학교교육을 받아오면서도 정말 내가 좋아하는 교육이라는 분야에 대한 전문적인 학습을 해 본적이 없었다. 내가 하고 싶은 분야에 대해 전문성을 가지고 오랜 시간동안 연구하시는 교수님들과 내가 관심 있는 교육에 대해 이야기해보고 싶고 나와 비슷한 사상, 나와 관심사를 같이하는 친구들과 함께 생각을 공유하고 싶어 대학에 진학했다.
사실 중고등학생 때 내신과 수능 준비를 하면서도 왜 내가 이 공부를 해야 하는지에 대해 제대로 파악하지 못했다. 단지 높은 점수를 획득하여 내가 좋아하는 교육에 대해 공부할 수 있는 대학이라는 기관에 가기 위하여 공부했다. 그러다 보니 혼자 학습할 때에 있어서도 좋은 점수를 받기 위한 공부를 했기 때문에 전략이 있는 학습방법을 선택해야했다.
참고 자료
없음