실기교육방법론(학습지도안)

목차

없음

본문내용

단원 설정 근거
1.국가 및 사회의 입장에서 제2외국어인 일본어를 배움으로서 일본의 문화와 사회를 전반적으로 느껴보고자 한다.
2.학교의 입장에서 자매학교와의 행사에 있어 학생들의 관심을 이끌고 행사시 그들과 적은 의사소통을 나눌 수 있게 함과 동시에 일본어에 관심이 있는 학생들을 더욱 발전시키고 새롭게 배우는 학생들에게 배움의 기회를 넓혀 보고자 한다.
3.학습자의 입장에서 일본어를 배움으로 외국어에 대한 부담을 줄이고 영어와 마찬가지로 배움과 동시에 외국어에 대한 자신감을 높일 수 있다. 일본어회화를 부담 없이 할 수 있도록 하기위해서

지도목표
이해면
1.일본에서 일상적으로 쓰는 말을 알도록 한다.
2.히라가나와 가타가나를 배워 일본어의 기초를 익힌다.
3.일본어의 문장구조와 문법 이해한다.
기능면
1. 일본어로 문장을 만들어 일상적이 대화에 동참 할 수 있는 언어 기능을 기른다.
2. 일본어를 읽고 말할 수 있는 기능을 기른다.
태도면
1.일본어에 대한 부담감을 줄인다.
2.일본이라는 나라에 대한 호기심과 관심을 이끌어 문화적인 것을 간접적으로 느끼게 한다.

참고 자료

없음