평생교육론-성인학습의 필요성 및 자신의 삶에 끼치는 영향
- 최초 등록일
- 2013.09.22
- 최종 저작일
- 2013.07
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소개글
평생교육론- 성인학습의 필요성 및 성인학습의 개념과 의의 , 성인학습의 필요성과 사회문화적 맥락 에 대해 쓴 레포트 입니다. 평생교육이나, 성인학습, 평생교육론 에 관한 레포트를 쓰시는데 도움이 될 것 같습니다. a+ 받은 레포트 입니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 평생교육과 성인학습
1) 평생교육
2) 성인학습
3) 평생교육과 성인학습
2. 성인학습의 개념과 의의
3. 성인교육의 필요성과 사회적 맥락
1) 성인교육의 필요성
2) 성인학습의 필요성과 사회문화적 맥락
III. 결론
본문내용
1. 서론
인간의 삶의 질을 향상하기 위해여 태어나서 죽을 때까지 평생교육을 받으며 살아가고 있다. 이러한 평생교육에 있어 성인학습이 의미하는 것은 어떠한 것이며 성인학습이 왜 필요한지에 대해 생각해 보며 성인학습이 자신의 삶에 있어서 어떠한 영향을 주는지에 대해서 알아보도록 하겠다.
1. 평생교육과 성인학습
1) 평생교육
일종의 우산개념(雨傘槪念)으로서, 가정교육·학교교육·사회교육을 총체적으로 의미한다. 따라서 평생교육은 교육과 같은 의미라 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 평생교육이라는 용어를 새로 사용하는 이유는 종래의 교육은 학교 본위로 이루어졌으며 따라서 교육은 흔히 학교교육과 동의어로 이해되어 왔기 때문이다. 즉, 학교교육이 교육의 한 부분에 지나지 않음에도 불구하고 마치 교육의 전부인 것으로 인식되었기 때문에 교육 전체를 지칭하는 개념이 새로 필요하게 되었다
<중 략>
④ 모든 조직들로 하여금 인적자원 개발을 요구하고 있다.
급속한 사회변화에 모든 조직들로 하여금 변화를 요구한다. 조직의 기본요소인 물적자원, 재정적지원, 인적 자원 중 앞의 두가지는 비교적 변하지 않고 존재한다면 이러한 물적, 재정적 자원의 한계성을 극복할 수 있는 돌파구는 인적자원을 개발하는 것이라는 사고가 보편화되고 있다.
2) 성인학습의 필요성과 사회문화적 맥락
성인학습의 필요성을 이해하기 위하여 성인학습을 요구하는 사회문화적 맥락을 이해하는 것이 필요하다 따라서 성인의 학습요구를 형성하는 현재의 사회문화적 맥락의 세가지 특징, 즉 인구통계학적 변화, 세계경제, 테크놀로지에 대해 알아본다.
① 인구통계학적 변화
- 인구통계학은 사람과 집단, 그리고 이들 각각의 특징에 대한 연구이다.
참고 자료
없음