사회복지실천론_ 과제중심 모델에 대해 설명하시오

소개글

사회복지 과제중심모델

목차

0. 서론

1. 과제중심모델의 등장배경

2. 과제중심 모델의 특징

3. 사회복지실천에서의 실천과정

4. 과제중심 모델의 한계

5. 결론

본문내용

1. 과제중심모델의 등장배경
과제중심 모델의 기원은 1960년대 뉴욕 지역사회 서비스 조직에서 개발된 정신 역동적 단기 모델에서 시작된다. 리드와 엡스타인은 정신역동적 실천보다 더 광범위하고 영역의 개입에 더 개방적․체계적․효과적 단기치료 이론으로 과제중심 모델을 제시하였다. 시간제한적인 단기치료에 대한 관심의 고조되고 집중적이고 구조화된 개입 형태 선호 경향과 전통적 케이스워크의 장기적 유형이 효과성을 입증하지 못했다는 비판이 대두되면서 이론보다는 경험적 자료를 통해 개입의 기초를 마련하려는 움직임 등의 결과로 나타났다. 단기치료가 장기치료만큼 효과적이라는 연구 결과를 통해 집중적이면서 구조화된 개입에 대한 관심이 높아짐에 따라 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 정서적고통 등 생활상의 문제를 다루기 위해 고안되어었으며 클라이언트가 표현하고 도움을 요청한 욕구를 우선시하고 치료과정을 통해 이를 조율한다.
과제중심 모델은 처음 개별사회사업 실천기술을 중심으로 시도되고 체계화되었지만, 점차 범위를 확대하여 모든 사회사업 실천에 적용되게 되었다. 광범위한 문제 특히, 하층 계급 클라이언트의 문제에 대응할 수 있다는 점, 다른 실천 모델에도 적용할 수 있다는 점, 개인 뿐 아니라 가족․집단․조직의 운영․관리 면에도 적용된다는 점등에서 매우 유익한 이론으로 평가되고 있다.

2. 과제중심 모델의 특징
과제중심모렐의 특징을 살펴보면 첫째, 시간 제한적인 단기치료로서 주 1~2회 면접을 6~12회 정도로 구성하여 4개월 이내에 사례흫 종료ㅘ는 것이 일반적이다.

참고 자료

이원숙 (2008), 사회복지실천론, 학지사
신성자 외 (2001), 사회복지실천론 고헌출판부
엄명용 외 (2006), 사회복지실천의 이해, 학지사