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[생활지도및 상담]성격과 정서

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최초 등록일
2012.02.07
최종 저작일
2012.02
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소개글

[생활지도및 상담]성격과 정서

목차

1. 성격
1) 성격의 정의
2) 성격발달이론
3) 성격문제유형 및 상담사례

2. 정서
1) 정서의 정의
2) 정서장애유형 및 치료방법

참고문헌

본문내용

1. 성격
1) 성격의 정의
환경에 대한 개인의 적응을 특징 있는 비교적 일관성 있고 독특한 행동양식과 사고양식.
2) 성격발달이론
⑴ 정신역동이론: 프로이드가 제시한 성격의 구조_id/ego/superego

구강기 (0~1세)
항문기 (1~3세)
남근기 (3~5세)
잠복기 (아동기)
생식기(청소년기 이후)
ㆍ성욕이 구강에 집중ㆍ전기(구순수용적)
부모의 보살핌에 의존 좌절과 방임
수동적, 미숙함
의존적 성격ㆍ후기(구순공격적)
깨물고 싶은 충동
좌절과 방임
논쟁적, 비판적
ㆍ성욕이 항문에 집중ㆍ배변훈련(엄마성격과 관련) 엄마 깔끔: 항문 보유적
결벽증, 강박증, 구두쇠 엄마 둔함: 항문 폭발적
지저분, 낭비벽
ㆍ성욕이 성기에 집중ㆍ거세불안
이성 부모에게 성 욕구 느낌
(유아성욕
오이디푸스 콤플렉스
엘렉트라 콤플렉스)ㆍ폭력적, 마초적
노출증, 유혹적
여성적 / 동성애
ㆍ성욕잠복
평온해보임
ㆍ이성을 향한 욕구ㆍ남근기 잠재
첫사랑 부모와 닮음ㆍ이타적 성격
• 성격의 발달 (심리성적발달)
⑵ 특성이론
① Alport 이론: 한 개인의 사고와 행동에 영향을 미치는 범위에 따라 구분
ㆍ주성향: 한 개인의 사고와 행동의 거의 전부를 사로잡는 강력한 영향력 행사 ex) 슈바이쳐 - 타인에 대한 봉사라는 주성향에 의한 삶
ㆍ중심성향: 주성향과 같은 영향력은 없지만 한 개인의 사고와 행동에 광범위한 영향력 행사 ex) 명랑한, 솔직한, 침착한, 성급한, 소심한 등의 성격특질
ㆍ이차성향: 특정한 상황에 국한되어 나타나는 사고와 행동의 특성 ex) 평소 - 쾌활, 처음 보는 사람 앞 - 조용 (낯가림)
② Cattell 이론: 공동특성, 독특성, 표면특성, 원천특성. 성격검사제작 (16PF)
⑶ 학습이론: 성격은 강화에 의하여 형성된 습관적인 사고와 행동양식
• Bandura 이론ㆍ관찰학습 & 모방학습 ex) 아버지가 어머니를 상습적으로 폭행하는 것을 본 남자아이 → 결혼 후 배우자 폭행 ㆍ정신역동이론, 특성이론과는 달리 내적요소보다는 외적인 상황 중시

참고 자료

김계현 외(2002) <학교상담과 생활지도> 학지사
김태호(2002) <학생생활지도와 상담> 학지사
연문희, 강진령(2004) <학교상담: 21세기의 학생생활지도> 양서원
Wendy M. Williams, Robert J. Sternberg, 김정섭 역(2010) <교육심리학> 시그마프레스
비르기트 볼츠(2006) <시네마테라피> 을유문화사
오히라 미쓰요(2000) <그러니까 당신도 살아> 북하우스

이미선(2008) ‘불안장애 아동의 애착 유형과 어머니의 아동기 경험과의 관계 :맨체스터 아동 애착 이야기 검사와 성인 애착 면접(AAI)을 중심으로’ 한신대학교
이정은, 김춘경(2000) ‘ADHA 아동을 위한 사회기술 향상 집단상담 프로그램 적용연구’ 놀이치료연구 제4집
이은주(2009) ‘여자 청소년의 섭식장애증상과 사회문화적 요인의 관계’ 한국청소년연구
김현실(2005) ‘청소년의 자살시도 예측 요인’ 아동간호학회지
청소년 상담문제 연구보고서3-청소년 자살행동연구
청소년 상담문제 연구보고서35-청소년의 우울

http://blog.naver.com/akrwkfksth?Redirect=Log&logNo=140069426985
http://pmj2012.blog.me/10020423277
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