4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

학습목표확인
◆동기유발
T: 여러분이 지난 시간까지 이야기책을 만들어 보았습니다. 오늘은 다른 전문적인 작가들이 만든 이야기책을 보여줄게요.
( 북 아트나, 팝업 북, 이야기책을 준비하여 아이들과 같이 살펴봅니다.)

S: (교사가 만든 이야기책을 아이들과 둘러 앉아 읽어봅니다.)
15′
★이야기책, 팝 업북 자료,동영상 자료
◆학습목표제시
서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
◆활동제시
활동1.감상 관점 알아보기
활동2.친구들 작품 감상하기

감상
관점 알아보기
◆활동1.감상 관점 알아보기
T: 친구들의 이야기책을 지금부터 돌려 볼 거에요. 여러분이 생각할 때 잘 만들어진 친구의 이야기 책에 별표를 붙여줍니다.
T: 별표를 붙여 줄때는 어떤 근거가 있어야 할까요?

참고 자료

없음