아동문학 판타지동화

소개글

"아동문학 판타지동화"에 대한 내용입니다.

목차

I. <판타지 동화>
1. 판타지 동화의 선정 이유
2. 판타지 동화의 선정 기준

II. <판타지 동화 소개>

III. <판타지 동화의 교육적 의의>

본문내용

판타지란 말은 눈에 보이지 않는 비현실적인 사건이나 현실 속 밖의 일은 눈에 보이도록 하는 것을 말한다.
인간의 상상으로 만든 문화 가운데 상상력의 작용이 가장 두드러지게 나타난 분야로 다양한 문학의 갈래 가운데 상상 작용의 중요성이 가장 강조되는 문학양식이 판타지이다.
판타지는 비현실적인 새로운 세계를 창조해서 독자가 인정할 수 있게 창조해 내야하기 때문에 판타지는 다른 문학보다 상상력의 비중이 훨씬 강조 된다.
판타지 동화는 읽는 어린이들이 주인공의 고난을 극복하여 갈등을 해결하는 과정에 함께 참여 한다.
성인들과 달리 호기심이 많고 상상력이 풍부한 아이들은 판타지 동화를 읽음으로써 주인공과 자신을 동일시하게 되고 직관력과 통찰력을 습득하면서 삶의 총체성을 체험할 수 있게 된다.

<주제 : 상상의 나래를 펼쳐요>

1. 판타지 동화의 선정 이유

영유아는 상상력이 풍부한 시기이고, 그림책 중에서도 상상의 세계에 빠질 수 있는 환상 그림책을 좋아한다. 상상은 현실에서 불가능한 것을 가능하게 해주고 아이들은 상상을 통해 상상력을 자극받고 현실에서 이루지 못하는 꿈과 소망을 상상의 세계에서 펼칠 수 있다.
영유아의 내면적 불만이나 불안 같은 부정적인 요소를 해소해 줄 수 있어 정신건강 발달에 좋고 창조적인 사고를 만들 수 있다.
현대사회의 어린이들은 많은 억압과 갈등 속에서 살고 있다. 이렇게 심리적, 물질적 압박감에서 시달리는 아이들에게 판타지 동화는 잠시나마 현실에서 탈출하여 정신적 자유와 여유를 회복하게 해 줄 수 있을 것이다.

2. 판타지 동화의 선정 기준

(1) 주제

1.다양하고 가치 있는 주제를 다루고 있는가? (심오한 것부터 가벼운 것 까지)
-사회. 정치적 문제, 선악의 모습 대결, 삶과 죽음의 의미
2.독자가 새로운 인식과 통찰력을 갖게 되었는가?
3.독자의 상상력을 확장하고 꿈을 심어 주는가?
4.주제가 인물이나 플롯과 잘 융합되어 자연스럽게 표현되는가?

참고 자료

아동문학의 이해- 신헌재, 권혁준, 곽춘옥 지음(출판사: 박이정 2009년)
유아문학교육 프로그램- 서정숙, 김정원 지음(출판사: 창지사 2010년)
유아문학 이론과적용- 김현희, 박상희 지음 (출판사: 학지사 2010년)