과학-용액의진하기

소개글

학점대박! 정성 꼼꼼

목차

1. 단원:5-1-6. 용액의 진하기

2. 단원의 특성 및 목표

가. 단원의 특성

나. 단원의 목표

3. 본시 교수․학습 과정안

4. 칠판 활용 계획

5. 본시 평가 계획

본문내용

가. 단원의 특성
본 단원은 교육과정 중 ‘결정 만들기’에 해당하는 것으로, 실험을 통해 문제를 해결함으로써 그 결과를 실생활에 적용할 수 있는 내용이 담겨있다. 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교하고, 포화 용액으로부터 결정을 만들어 관찰하며 용액의 성질에 대하여 탐구하려는 과학적 태도를 기르기 위해 설정하였다.
진하기에 따른 용액의 성질을 이용하여 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 사용해 용액의 진하기를 비교해 보고, 물의 온도에 따라 붕산의 녹는 양을 관찬하여 온도에 따른 물질의 용해도를 알아본다. 그리고 여러 가지 물질을 용해시킨 후, 다시 식히면서 결정을 얻어내 관찰하는 활동을 통하여 물질이 용해되어도 그 성질은 변하지 않음을 알게 할 수 있도록 구성하였다.
나. 단원의 목표
1) 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 이용하여 진하기가 서로 다른 용액을 비교할 수 있다.
2) 물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름을 이해한다.
3) 포화 용액에서 결정을 얻는 활동을 통하여 물질이 용해되어도 그 성질이 변하지 않음을 이해한다.
4) 실험을 할 때 적정량만큼의 약품을 사용하여 물자를 절약하고 환경을 보호하려는 태도를 가진다.

참고 자료

없음