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프뢰벨, 듀이, 몬테소리 및 현대적 경향에 대한 비교

*태*
최초 등록일
2011.12.01
최종 저작일
2011.03
7페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

유아교육의 사상적 측면에서 논하고 있다.
유치원의 창시자인 프뢰벨을 시작으로, 프뢰벨의 영향을 받았지만 프뢰벨을 비판하기도 한 듀이, 그리고 독특한 교수방법을 주장한 몬테소리에 대해 상세하게 기술하고 있다(표를 통해 보기 쉽게 설명함)
뿐만 아니라 포스트모더니즘적 영향을 받아 유아교육사상의 현대적 관점에서 각광받고 있는 레지오에밀리아접근법, 프로젝트접근법, 발도르프교육법(슈타이너) 등에 대해서도 언급하고 있다.

목차

1. 프뢰벨의 이론
2. 듀이의 이론
3. 몬테소리의 이론
4. 현대적 경향

본문내용

1. 프뢰벨의 이론
프뢰벨은 유아교육의 중요성에 대한 사상적 강조에 머무르지 않고 실제로 유치원을 창설하여 처음으로 유아를 위하여 교육과정을 계획하고 적용하였다. 프뢰벨은 조화와 통합을 중시하는 유아교육철학을 바탕으로 어린이를 의미하는

참고 자료

없음
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