[아동발달]유아발달관찰사례

소개글

유아발달관찰사례입니다

목차

1. 관찰대상자의 기본 정보

2. 상황

3. 각 영역별 관찰
● 신변처리
● 운동성
● 사회성
● 인지
● 언어

4. 각 영역의 발달 정도

5. 관찰 소감

본문내용

3. 각 영역별 관찰
● 신변처리
◎ 만5세인 경우 대소변 가리기는 물론 혼 자 할 수 있으며, 숟가락과 젓가락을 효율적으로 사용할 수 있고, 흘리지 않고 왼손이나 오른손으로 식사를 할 수 있다. 단추나 지퍼를 열고 잠글 수 있으며 신발도 신고 벗어서 가지런히 놓을 수 있다. 신체적 협응력과 소 근육 발달이 정교화되면서 신체의 자조기술이 발달한다.

◎ 유아는 신변처리 영역이 다른 영역에 비해 많이 늦은 편이다. 어머니의 말에 따르면 날씨에 대한 개념이 형성되어 있지 않고, 날씨에 맞추어서 옷을 입어야 하는 이유에 대해 잘 모른다고 한다. 신변처리 영역에서 만5세의 과업이 되는 숟가락과 젓가락 사용하기, 단추나 지퍼를 사용하기, 신발 가지런히 놓는 과업은 달성했지만 자신이 책임을 갖고 주체가 되어 놀이와 과업을 계획하고 수행하는 것에 대한 개념이 생성되지 않은 것 같다. 집안일은 부모의 권유에 의해 수행되는 일이 많을 수 있으므로 부모의 권유가 없어서 생성되지 않은 개념일 것이라는 생각도 들었다. 배가 고프다고 해서 자신이 먹을 음식을 스스로 챙기는 일은 하지 못하고, 모자의 끈을 매는 것을 어려워했다. 운동성과 자조기술은 밀접한 관계가 있다. 유아는 뛰어난 운동성을 가지고 있지만, 신변처리 능력은 그에 비하면 늦은 편이다. 어머니의 너그러운 양육환경 때문에 스스로 주체성을 가지고 신변 처리하는 기술을 습득하지 못해서 인 것 같다.

참고 자료

없음