국어과 수업지도안(내 마음을 그려요)

소개글

내마음을 그려요라는 주제를 갖고 구성한 수업지도안입니다.

목차

없음

본문내용

1. 단원의 개관
변별하기와 분류하기는 수를 습득하기 이전에 학습되어야 하는 기초적인 개념들이다. 학생은 일상생활 속에서 자기 물건 찾기, 같은 모양의 장난감 찾기, 신발장에 신발 넣기 등 여러 가지 사물을 바르게 지각하고 변별하는 능력을 기르게 된다. 이처럼 매일 접하는 친숙한 사물들을 바르게 지각하고 변별하는 능력은 수학 학습의 기초가 된다. 이 단원에서는 변별하기와 분류하기의 개념을 익히기 위해 다양한 생활 장면 속에서 구체물을 활용하여 반복적으로 변별과 분류 활동을 경험하고 직접 조작해 보도록 하였다.
단원 도입의 배경 삽화는 학생들에게 친숙한 교실 장면을 배경으로 청소 시간의 여러 활동 모습과 하단의 동그라미 삽화를 통해서 학습할 7가지 제재를 다양하게 표현하고 있다.
2. 단원의 목표
이 단원에서는 학교의 생활 장면을 중심으로 다양한 생활 영역 속에서 친숙한 구체물 자료를 이용하여 변별하기, 분류하기 활동을 반복 학습하게 된다. 수 개념 이전 학습의 기초가 되는 다양한 경험을 통하여 학생들은 사물을 바르게 지각하고 변별할 수 있으며, 기준에 따라 구체물을 분류하는 능력을 갖출 수 있다.
(1) 여러 가지 구체물 중에서 제시된 것과 같은 것을 찾을 수 있다.
(2) 구체물중에서 제시된 특징에 알맞은 것을 찾을 수 있다.
(3) 주변에 있는 구체물 중에서 같은 것과 다른 것을 찾을 수 있다.
(4) 주변의 구체물을 기준에 따라 정리, 정돈 할 수 있다.
(5) 기준에 따라 구체물을 분류할 수 있다.
(6) 분류된 구체물의 특징을 표현할 수 있다.
(7) 흥미를 가지고 적극적으로 구체물 조작 활동에 참여할 수 있다.
3. 학습의 흐름
4. 단원의 지도계획
(1)단원의 전개 계획

참고 자료

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