부분수업계획안(유아식생활습관편식)

소개글

유아 식생활습관에 대한 부분수업계획서 입니다^~

● PPT 자료1(또는 실제 콩) - 여러 가지 콩 사진(또는 실제 콩)
● PPT 자료2 - 콩을 이용한 여러 가지 음식 사진
● PPT 자료2(또는 글자판 교구) - 콩이 우리 몸에 좋은 점을 쓴 글
● 손유희 - ‘나는 콩’

목차

없음

본문내용

T: 친구들 안녕하세요?
C: 안녕하세요?
T: 친구들, 오늘 선생님이 친구들에게 한 가지 음식을 소개시켜주려고 해요. 아마 친구들도 만나 본 적이 있는 음식일 거에요. 무슨 음식인지 한번 만나볼까요?
C: 네~.
(* PPT - 콩 사진을 보여준다.)
T: 우와~. 친구들 이게 뭘까요?
C: 콩이요. / 콩! / 모르겠어요~. /
T: 맞아요. 콩이에요. 친구들 잘 알고 있네요.
자~ 그럼 이제, 선생님이 콩과 관련된 손유희를 알려줄거에요. 친구들도 선생님과 함께 따라해 보도록 해요~.
C: 네~
(* 손유희 - ‘나는 콩’을 한다.)
T: 나는 콩! 나는 콩!
땡글땡글 콩! 땡글땡글 콩!
프~라이팬에 들어갔어요.
아! 아! 앗 뜨거!!!
친구들 (다시 한번)다 같이 해볼까요? 아! 아! 앗 뜨거!!!
C: 아! 아! 앗 뜨거!!!
T: 나는 콩! 나는 콩!
땡글땡글 콩! 땡글땡글 콩!
냉장고 속에 들어갔어요.
아! 아! 앗 추워!!
친구들 (다시 한번)다 같이 해볼까요? 아! 아! 앗 추워!!
C: 아! 아! 앗 추워!!
T: 나는 콩! 나는 콩!
땡글땡글 콩! 땡글땡글 콩!
입 속으로 들어갔어요.
아이 맛있어~ 아이 맛있어~
콩이 제일 맛있어요!!
친구들 (다시 한번)다 같이 해볼까요?
아이 맛있어~ 아이 맛있어~ . 콩이 제일 맛있어요!!
C: 아이 맛있어~ 아이 맛있어~ .콩이 제일 맛있어요!!
T: 친구들 참 잘했어요~.
이번에는 처음부터 끝까지 다 같이 함께 해 보기로 해요.
준비~, 시작.

참고 자료

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