[가족생활교육][과제]학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성하시오.

소개글

"[가족생활교육][과제]학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론 : 가족이 당면한 어려움에 대한 문제 고찰

2. 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안
1) 개요
2) 프로그램 세부 계획안

3. 결론 : 프로그램 도입을 통한 기대되는 변화 양상 및 효과

본문내용

사회적으로 주로 가정에서 이루어졌던 식생활 교육이 현대 사회의 핵가족과 편부모의 증가, 여성의 사회진출 증가로 인하여 가정에서의 비중이 크게 저하되었으며, 이로 인해서 자녀의 식습관이나 식사 해결에 대한 지도를 할 수 있는 기회가 점차 줄어들게 되었다. 특히 맞벌이 부부의 경우에는 외식 비중이 증가하게 되었다. 외식 비중의 증가로 아동은 편식, 패스트푸드 선호, 아침 결석, 고령량 저영양 식품의 선호 및 과잉섭취로 인해 영양 불균형이 심각한 수준으로 나타나고 있다. 더불어 편리성과 기능성을 중시하는 가공식품의 이용으로 아동에게서 비만, 당뇨, 아토피, 주의력결핍 과잉행동장애 등 각종 질병이 증가하고 있는 것이다.
우리 가족의 경우도 맞벌이 부부이기 때문에 아이의 균형 있는 식단을 제공하고자 하고 있지만, 어려움을 가지고 있다.

참고 자료

최미숙(2015), 가정식생활 수첩 '가족밥상'을 활용한 초등학교 바른 식생활교육 프로그램 개발, 서울교육대학교 석사학위논문
김민진(2010), 유아의 식생활 개선을 위한 부모의 생태적 식생활 교육 프로그램 개발 및 효과검증, 경북대학교 과학기술대학원 석사학위논문
이선화(2009), 식생활 습관 개선을 위한 요리활동 프로그램 구안 적용을 통한 초등학생의 비만 예방에 관한 연구, 한국체육대학교 석사학위논문