1)슬생-5.자연과 함께해요-동물과 식물로 무리짓기

소개글

실제 수업실연에서 우수한 평가를 받은 수업지도안입니다. 상황에 따라 조금씩 바꿔서 응용하시면 되겠습니다. 좋은 도움이 되길 바랍니다. 궁금한 점은 쪽지 바랍니다. 감사합니다.

목차

1. 단 원
2. 단원개관
3. 지도계획
4. 교수∙학습 과정
5. 판서계획
6. 평가계획

본문내용

슬기로운생활 교수-학습 과정안

1. 단 원 : 5. 자연과 함께해요(2/6)

2. 단원개관 : 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살이 있지 않는 것을 조사·발표하기’와 ‘동물과 식물의 특징을 알아보고 무리 지어 보기’ 그리고 ‘우리나라 꽃 무구와 관창 및 그리기’를 주요 활동으로 하고 있다.
우리 주변에서 살아 있는 것과 살아 있지 않은 것들을 나누어 보는 활동을 통해 생물과 무생물의 큭징을 안다. 그리고 살아 있는 것을 다시 동물과 실물로 나누어 그 차이점을 깨닫도록 하였다. 그리고 봄에서 여름으로 바뀐 계절의 변화 속에서 꽃을 피우거나 열매를 맺는 식물을 관찰하고 그 생김새와 특징을 파악하며 학교 주변의 산과 들에서 흔히 볼 수 있는 동물들의 생김새와 특징을 관찰하고 파악한다. 따라서 이 단원은 학교 주변의 산과 들 또는 식물원이나 동물원과 같은 탐방 장소에서 관찰하기 및 놀이 하기를 중심으로 한 기초 담구 활동을 통해 1학년 학생들에게 직접 경험의 기회를 제공하도록 지도한다.

참고 자료

없음