[교육심리] 인간발달을 이해하기 위한 심리학적 접근

목차

Ⅰ. 신경·생리학적 관점
Ⅱ. 정신분석학적 관점
Ⅲ. 행동주의적 관점
Ⅳ. 인본주의적 관점
Ⅴ. 인지주의적 관점

본문내용

1. 신경·생리학적 관점에서의 접근
인간의 정신활동의 근원을 두뇌조직, 신경조직의 활동으로 보고 사고, 행동의 신경생식학적 근원을 찾아보려는 입장이다. 생리심리학은 신체의 상태나 과정이 행동을 야기하고 이를 통제하는 방법과 이와는 반대로 행동이 신체계통에 미치는 영향을 알아보고자 하는 학문이다. 이러한 주제는 매우 광범위한 많은 과학분야들과 서로 관련되어 있다. 심리학, 해부학, 화학, 내분비학, 공학, 신경학, 생리학등의 연구와 연계하여 연구가 이뤄진다.
2. 정신분석학적 관점에서의 접근
인간의 행동을 무의식적인 과정으로 설명하여 인간의 정신을 분석하는 접근방법을 정신분석적 접근(Psychoanalytic approach)이라고 한다. 정신분석을 기본적으로 거의 모든 인간행동이 무의식적인 과정에 의해 지배된다고 가정하고 있다.

참고 자료

없음