[발달심리학 A 과제 및 토론] 발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2023.03.23
- 최종 저작일
- 2022.03
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소개글
"[발달심리학 A 과제 및 토론] 발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점을 제시하시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 토론
본문내용
인간의 발달에 대한 관심은 오래전부터 이어져 오고 있는데, 청소년기까지를 주요 시점으로 여겼던 이전과 달리 최근 연구들은 전 생애 발달에 주목하고 있다. 전 생애 발달 관점은 인간이 수정에서 죽음까지 생애 전체에 걸쳐 발달하기 때문에 청소년기 이후 성인기와 노년기까지 체계적인 연구가 필요하다는 관점이다. 발달심리학에서는 이러한 발달 변화에 대해 알아내기 위해 과학적인 방법을 활용한다. 그런데 이러한 발달적 변화 관련 연구결과에 영향을 주는 3가지 요인이 존재하는데 다음과 같다.
인간이 나이가 들면서 자연스럽게 나타나는 ‘연령효과’, 동일한 시기에 태어나 역사적인 맥락을 공유하는 집단에서 나타나는 공통적 특징인 ‘동시대 집단효과’ 그리고 한 개인이나 집단이 아닌 측정 시기에 모든 사람에게 영향을 줄 수 있는 경향성인 ‘측정시기 효과’가 있다. 이 효과들이 혼재되지 않게 구분하는 것이 연구의 주요 과제 중 하나가 되겠다.
참고 자료
네이버 지식백과사전 ‘전생애 발달 관점’
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2070167&cid=41991&categoryId=41991
https://blog.naver.com/angel2hh/222637528584
https://blog.naver.com/positive2001/222657864077
https://blog.naver.com/skymj0321/222251017304