프로이드 에릭슨
- 최초 등록일
- 2011.04.27
- 최종 저작일
- 2011.04
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본문내용
<<프로이드 에릭슨>>
*교육의 심리학적 접근 방법의 5개 중 정신분석학적 접근 방법
정신분석학적 접근 방법은 프로이드가 주장한 이론으로 인간 정신세계의 구조와 작용에 관한 심층 심리의 이해에 초점을 두고 있습니다.
①인간의 정신구조
이 이론에서의 인간 정신세계의 구조는 빙산과 같다고 보고 있는데, 수면 위에 뜬 10%를 의식세계로, 수면 아래의 90%를 무의식의 세계로 간주합니다. 즉, 인간의 행동은 무의식 세계의 지배를 받는다고 피력하고 있습니다.
②인간의 성격구조
인간의 성격구조는 Id, ego, super-ego(원초아/자아/초자아)로 구성되는데 이에서 Id 쾌락추구, ego 현실추구, super-ego 가치판단(선, 악, 도덕추구)을 합니다.
③성격의 발달과 특징
생적 본능인 정신적, 성적 에너지로 간주되는 ‘리비도’가 연령에 따라 신체의 일정한 부위에 집중되는 시기를 5단계로 설명하고 있는데,
.
<중 략>
이를테면, 학생들이 정체감을 발달시키려는 중고등학교에서는 학생들이 다양한 상황을 경험 할 수 있는 기회와 그들의 행동과 태도, 믿음을 평가 할 수 있는 많은 기회가 필요하며 그와 같은 것들을 주어져야 하는 것을 교사들은 이해하여야 합니다. 예를 들어, 학생에게 일기를 쓰게 한다거나 대립되는 논쟁 중 자신의 생각을 서술하게 하는 것은 학생 자신이 스스로를 알아 갈 수 있게 도움이 되는 과제입니다.
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