체벌에 대해 동기이론을 적용

소개글

"학교에서의 체벌에 대해 동기이론을 적용하여 교육적 효과를 논하시오."
이 주제에 대한 저의 생각을 발표하는 과제였습니다.

목차

▶ Herzberg 동기-위생 이론
▶ 체벌

본문내용

▶ Herzberg 동기-위생 이론
매슬로우 욕구 계층 이론을 기초로 일의 긍정적, 부정적 태도의 유발 원인을 연구한 결과 동기 요인과 위생 요인이 존재한다고 보았다.

▸ 동기 요인 : 충족이 되면, 만족감을 느끼고 100% 이상 능력을 발휘
충족이 되지 않으면, 만족감을 느끼지 못하고 90% 이하 능력을 발휘
예 ) 성취감, 인식, 책임, 승진 등

▸ 위생 요인 : 충족이 되면, 불만족감만 제거되고 90% 이하 능력을 발휘
충족이 되지 않으면, 불만족감을 느끼고 60% 이하의 능력을 발휘
예 ) 대인관계, 보수, 작업 조건, 정책 행정, 감독 유형 등

참고 자료

없음