교육심리학 과제 - 드라마 'SKY 캐슬'을 바탕으로 사례 분석

소개글

"교육심리학 과제 - 드라마 'SKY 캐슬'을 바탕으로 사례 분석"에 대한 내용입니다.

목차

1. ‘SKY 캐슬’ 드라마 선정 이유 및 과제 방향 제시
2. 드라마의 등장 인물 분석
3. ‘SKY 캐슬’로 본 한국 입시 제도의 문제점
4. 문제점을 해결하기 위해 앞으로 나아가야 할 방향

본문내용

1. ‘SKY 캐슬’ 드라마 선정 이유 및 과제 방향 제시

SKY 캐슬은 2018-2019년에 방영된 드라마로, 한국 사회의 입시 경쟁으로 인해 학생들이 안 좋은 영향을 받아 심리적으로 힘들어 하는 모습을 사실적으로 보여준다. 이 드라마에서는 상류층이 모여 오로지 ‘서울대’를 목표로 사교육의 힘을 빌리고 스펙을 쌓기 위해 부모의 지위를 이용하는 등 불공정한 교육의 모습을 보여준다. 하지만 내가 이 드라마를 선택한 이유는 가정적 환경에 으로 인해 초래되는 교육의 불공정성에 대한 것이 아니다. 대입 제도를 위한 입시 교육을 통해서 각 등장인물은 어떤 정서적 스트레스를 가지고 공부를 하고 있고, 자신의 목표에 대해 어떤 생각을 가지고 있는가를 중점으로 살펴볼 수 있는 드라마이기에 선택하게 되었다. 드라마에서는 많은 학생의 등장인물이 나온다. 이 중에서는 자신의 목표가 서울대 진학하는 것이기 때문에 열심히 공부하는 인물도 있지만, 부모의 기대와 바램 때문에 자신의 꿈도 아니지만 서울대를 진학하기 위해 공부하는 인물도 있다. 또한 부모의 공부에 대한 압박으로 인해 지옥 같은 입시 생활을 버티는 반면 높은 애정을 받으며 교육을 받는 인물의 모습도 나온다. 각 인물들의 다양한 가정의 모습은 우리 한국의 입시를 앞둔 학생들의 가정의 모습들을 보여주는 축소판 역할을 하는 것이 아닐까 생각했다. 학생들이 자신의 목표와 가치관을 가지고 공부를 하는데 주변 환경적 요인은 어느 정도의 영향을 미칠 수 있는지에 대한 것을 이 드라마를 통해 알 수 있다. 본문에서는 이제까지 배웠던 이론들을 적용해서 각각의 학생들을 분석해본 후, 학생들의 심리에 안 좋은 영향을 끼친 요소들의 문제점을 알아볼 것이다. 또한 이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 앞으로의 우리가 나아가야 할 방향에 대한 의견을 정리할 것이다.

2. 드라마의 등장 인물 분석

드라마에 나오는 각 인물이 공부를 하는 근원을 분석하고 이론을 적용하여 동기 유형을 나누었다.

참고 자료

없음