만 2세, 만 4세 유아 연령 발달 정도에 따른 계획안

소개글

보육과정-레포트 : 만 2세, 만 4세 유아 연령 발달 정도에 따른 계획안
1.만 2세, 만4세 유아교육의 연간, 월간, 주간 계획
2.보육과정의 구성요소

목차

<연간>
<월간 및 주간>
<일일계획>
<참고 : 보육과정의 구성요소>
1)보육의 목적과 목표수립
2)보육목표 달성을 위한 보육내용 선정
3)보육과정의 교수학습방법
4)보육활동의 평가

본문내용

<참고 : 보육과정의 구성요소>
영유아 보육은 발달수준과 발달적 요구가 매우 다른 출생 이후부터 만 5세까지 영유아들을 대상으로 하고 영유아의 발달적 특성을 고려하여 발달수준에 따른 요구의 차이를 체계적으로 반영한 보육과정의 구성이 필요하다.
영유아 보육과정 구성 시에는 동일한 연령이더라도 발달수준에 따라 개인차가 크게 나기 때문에 영유아의 연령과 발달수준을 반드시 고려하여 교육목적과 목표를 수립해야 할 것이며 내용 선정과 방법도 결정해야 한다.
또한 보육 대상의 가정환경 및 부모들의 요구를 고려해야 한다.
보육시설이 있는 지역사회 및 사회도 고려해야 하는데 예를들어 농촌과 도시의 보육과정 구성이 다른 것이 되겠다.
영유아 보육과정의 구성요소는 크게 4가지로 분류할 수 있다.

1)보육의 목적과 목표수립
이는 먼저 영유아를 바라보는 시각에 따라 목표수립이 된다. 태어날 때부터 발달 유전자를 가지고 있다고 설명하는 성숙주의이론. 아이들을 다소 수동적인 입장으로 바라보며 학습적 기능을 강조하는 행동주의 이론. 아이들을 능동적인 입장으로 보며 흥미위주. 놀이중심을 지향하는 구성주의 이론에 따라 목표수립이 된다.
또한 사회문화적 요구도 반영하여 목표를 수립해야 한다. 요즘은 부모들의 교육수준도 향상되었으며 맞벌이 부부가 증가하고 있으며 핵가족화 되는 추세이다. 이러한 사회문화적 변화를 수용하여 목표를 수립하여야 한다.

참고 자료

없음