재미있는 초등 영어교육 방법

소개글

강의시간에 배운 다양하고 재미있는 초등 영어 교육방법과 지도에 효과적인 교구들을 만드는 방법을 정리한 필기 자료입니다.
교구를 만들기 위한 사진자료가 많이 첨부되어 있습니다.

목차

2010년 3월 3일 수요일 강의
2010년 3월 10일 수요일 강의
2010년 3월 17일 수요일 강의
2010년 3월 24일 수요일 강의
2010년 3월 31일 수요일 강의
2010년 4월 7일 수요일 강의
2010년 4월 14일 수요일 강의
2010년 4월 28일 수요일 강의
2010년 5월 12일 수요일 강의

본문내용

2010년 3월 3일 수요일 강의
* 앞으로 강의 시간에 필요한 것 : 클리어 파일 및 강의계획서에 있는 준비물들
* 중간고사 : oral test
* 다음 시간에는 준비물 없음
* 휴강 없음. 무조건 보강함
* 중간고사(20%), 기말고사(40%), 과제(10%), 필기(20%)

* 클리어 파일에 넣어야 할 것
1. 맨 앞에 학번과 이름 작성
2. 매 시간 틈틈이 기록, 그때그때 작성하기
3. 너무 빽빽하지 않게 작성(여유있게)
4. 자세히 기록하기. 간단하지 않게
5. 마지막 부분에는 소감과 느낀 점 작성하기
6. 클리어 파일은 40매 짜리로 구매하기
* 3주차와 4주차에는 A4용지로 책 만들기
* 수업 내용
1) She/He is .
She/He likes(-ing) -> 동사원형 쓰면 안 됨.
Her/His name is
2) 수업 활동 소개
① 조를 짠 후에 조원들끼리 돌아가며 자신의 이름과 좋아하는 것을 말한다. 이어서 앞 친구들의 이름과 좋아하는 것을 기억한 후에 말하고 자신을 소개한다. 앞 친구들의 이름과 그 친구들이 좋아하는 것을 잘 기억해두었다가 말해야 한다.

② 공을 던져서 자유롭고 재미있게 수업을 진행
학생들에게 공을 던져서 공을 받은 친구한테 영어로 물어보고 답한다.
What`s your name? / Where are you from? / What`s your favorite food?

참고 자료

없음