[유아문학] 문학적 사고를 위한 유아문학활동
- 최초 등록일
- 2002.06.06
- 최종 저작일
- 2002.06
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목차
1) 문학적 사고를 위한 활동의 의의
2) 말하기 활동
3) 짓기활동
4) 연출활동
5) 시각예술 활동
6) 게임활동
본문내용
1) 문학적 사고를 위한 활동의 의의
문학적 사고란 문학 작품의 줄거리, 사건의 전개 과정, 사건의 원인과 결과, 문학작품의 양식. 등장 인물 및 주인공의 삶에 대한 태도, 인간삶의 질서와 가치에 대하여 이해하고 감상하며, 문학 작품 자체나 등장인물의 행동과 태도에 대하여 '재미있다', '착하다' 등의 가치 판단을 하는 것을 말한다. 문학적 사고는 문학 교육의 영역에서만 이루어지는 것이 아니라 교육과정의 여러 영역에서 통합적으로 이루어 지며 문학적 사고를 위한 유아 문학 활동은 유아가 문학작품을 감상하거나 재구성 하는데에 표현되는 모든 방법을 의미한다. 문학적 사고를 돕는 활동의 유형은 수없이 많으나, 특히 효과적인 문학적 사고를 위한 교수 학습 방법으로 말하기 활동, 연출 활동, 짓기 활동, 시각 예술 활동, 게임 활동 등이 있다.
참고 자료
없음