기술가정과목의 변천과 성격등

소개글

기술가정 과목의 교과 성격과 변천과정등을 다룬 레폿입니다

목차

Ⅰ. 기술 가정과 교육과정의 변천
1. 교수요목의 시기(1946~1955)
2. 제1차 교육과정의 시기(1955~1963)
3. 제2차 교육과정의 시기(1963~1973)
4. 제3차 교육과정의 시기(1973~1981)
5. 제4차 교육과정의 시기(1981~1987)
6. 제5차 교육과정의 시기(1987~1992)
7. 제6차 교육과정의 시기(1992~1997)
8. 제7차 교육과정의 시기(1997~2007)
Ⅱ. 기술 가정 교과 성격
Ⅲ. 기술 가정 교과 목표
Ⅳ. 기술 가정 교과 내용
참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 기술 가정과 교육과정의 변천
1. 교수요목의 시기(1946~1955)
이 시기는 교수요목을 정하고 교육법을 제정하여 우리나라의 교육과정 기초를 닦는 시기로 교과별로 가르칠 내용의 주제를 교수 요지, 교수 방침, 교수 상의 주의, 교수 사항 등으로 나누어 열거하는 수준에서 교육과정이 제정되었다. 따라서 기술과 교육, 가정과 교육의 구성 방향이나 이념, 목적, 운영상의 유의점 등을 파악하기가 쉽지 않았다. 1946년 9월에 수정, 발표된 과목 편제 및 시간 배당에서 농업, 공업, 상업, 수산업, 가정 중심의 실업 교육이 관례대로 편제되었다.
2. 제1차 교육과정의 시기(1955~1963)
이 시기에는 실업 가정 교과를 남녀 구분 없이 필수와 선택 교과로 이수하도록 하고, 실업 가정이라는 교과 수준으로서의 성격 지도 목표, 지도 내용, 지도상의 주의점을 제시하였다. 또한 종래의 실과(농업, 공업, 상업, 수산업, 가정)를 종합적으로 가르치자는 의도에서 농업, 공업, 상업, 어촌, 가정생활 등으로 분류하였으며, 교과 내용은 일감, 기능, 지식에 대한 이해 등으로 나누어 상세하게 제시한 것이 특징이다.
3. 제2차 교육과정의 시기(1963~1973)
실업 가정 교과를 9개 필수 교과에 포함시키고 시간 배당은 다른 교과와 같이 최저 시간과 최고 시간을 정하여 그 범위에서 융통성 있게 운영할 수 있도록 하였고, 전체 시간 배당은 제1차 교육과정 시기보다 다소 축소되었다.
교육과정 체계는 실업 가정 교과의 목표, 7개의 세부 목표, 그리고 과정별 목표를 학년 단위로 2, 3개씩 제시하였고, 지도 내용과 함께 각 영역과 관련된 유의점을 제시하였다. 기술과 교육 영역은 제도 설계, 공작, 기계 다루기, 재봉 기계, 생활 연모, 자전거 수리, 방직 염색 등으로 구성되어 있으며, 가정과 교육 영역은 의생활, 수예, 식생활, 주생활, 아동보육 및 가족관계, 가정보건, 가사실업 가정관리로 구성되어 있다.

참고 자료

중학교 교육과정 해설(Ⅰ) 총론, 특별활동 교육과학기술부 대한교과서(2008)
중학교 교육과정 해설(Ⅲ) 수학, 과학, 기술 가정 교육과학기술부 대한교과서(2009)
고등학교 교육과정 해설(1) 총론, 재량활동, 특별활동 교육과학기술 대한교과서(2009)
중학교 교육과정 해설(7) 기술 가정 교육과학기술부 대한교과서(2009)