[지도안] 함수의 극대극소와 그래프(도함수의활용) 본시수업안

소개글

함수의 극대 극소와 그래프 본시수업안 입니다.

목차

없음

본문내용

내용목표
1. 도함수를 이용하여 극대・극소를 판정할 수 있다.

사고기능
목 표
1. 극대・극소 판정을 통하여 도함수 이용의 유의미함을 알고 문제해결 및 의사소통능력을 배양할 수 있다.
교 수 학 습 활 동
교 사 활 동
▶ 인사를 하고 출석을 점검 한다.
▶ 전 차시에서 배운 함수의 증가 와 감소에 관하여 상기한다.
▶ 구간에서의 증감과 한점에 대 한 증감상태에 관하여 다시 엄 밀히 제시한다.
▶ 미분가능한 함수 의 도함수를 이용하여 구간에서의 증감을 알 수 있음을 제시한다.
▶ 교사의 바이오리듬표를 PPT로 보여주어 신체 지수, 감성 지수, 지능 지수를 통하여 지금 교사의 상황을 자유스럽게 토의하도록 유도한다.
▶ 공부하기 좋은 날과 건강에 가장 유의해야 하는 날을 살펴본다.

평가기준
1. 도함수를 이용하여 함수의 극대・극소를 판정할 수 있다.
2. 극대・극소의 판정을 통하여 실생활에서 도함수의 유용성을 이해할 수 있다.

예상되는 발전
1. 도함수이용가치에 대하여 긍정적인 태도를 가지게 되며 도함수를 이용하여 문제해
결능력을 배양할 수 있다.

참고 자료

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