장애아동 가족 문제점 사례 및 개선방안

소개글

장애아동 가족 문제점 사례 및 개선방안 발표자료입니다.

목차

1. 사 례

2. 상담자의 역할

3. 부모의 역할

4. 자신의 의견 (사회복지사)

5. 결 론

본문내용

1. 사 례
은하(가명: 여, 9세)는 오빠 남진(11세)이와 남매지간이다. 남진이는 약간의 지적 장애가 있다.
남매의 가정생활은 아버지가 사업상 실패로 가족과 더불어 살지 못하고, 어디에 계신지 행방을 알 수 없는 경우다.
이로 인한 여파로 어머니(37세)가 가족을 부양할 수 밖에 없는 안타까운 현실로, 매일 직장에 출근하여 밤늦게 귀가하여 남매는 어머니를 기다리며 방과 후 두 아이들만 집에 있는 경우가 대부분이고, 둘째인 은하는 가끔 밤늦게까지 돌아오지 않는 오빠를 찾는 경우가 자주 있다.
초등학교 2학년 은하(가명: 여, 9세)와 오빠 남진(11세)이는 항상 외롭고 부모의 사랑을
다른 사람만큼 받지 못하는 상태이다.
2. 상담자의 역할
남매에 대한 상담에 앞서 어머니가 남매에 대해 어떤 입장이고 자식에 대한 어떤 마음을 가졌는지 알아보는 것이 우선적이라고 생각한다.
아버지는 사업실패로 가족과 떨어져 행방을 모른다고 하여 가족의 일원으로 제외보다
아버지를 찾도록 조언을 하고,
어머니는 가족의 부양을 위해 늦게 귀가하는 등 현실적으로 남매를 돌볼 여력이 없는 만큼 상담자가 내일처럼 부딪치며 문제 해결에 앞장서야 할 것이다.
오로지 남매의 의지할 곳은 가족인 만큼 특히 아버지가 없는 현실에서 어머니의 역할이 그 어느 것보다 중요하다.
어머니가 일터에서 열심히 일하는 것도 중요하지만 남매가 좀 더 활기차고 계획된 시간을 갖도록 상담자의 나름대로 연구와 더불어 좋은 아이디어를 어머니에게 조언토록 한다.
어머니의 일과를 쪼개어 일에 전념하는 시간, 아이들의 미래에 대해 생각하는 시간, 가정의 행복과 발전을 위한 시간 등을 가질 수 있도록 설득과 비젼을 제시하면 더욱 더 좋을
듯하다.
어머니로부터 남매에 대한 견해를 듣고 은하와 남진이에 대해 상담하는 것이 효과적인
상담이 될 듯하다.

참고 자료

없음