영재가족의 여가 활동에 관한 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국영재학회 ㆍ수록지정보 : 영재교육연구 / 20권 / 1호
ㆍ저자명 : 한기순, 태진미, 양태연

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구결과 및 논의
V. 결론 및 시사점
참고문헌

한국어 초록

영재성의 계발에 영향을 끼치는 많은 요인들 중에서도 영재성을 최초로 발견하고 키
워가는 가정 요인은 매우 중요하지 않을 수 없다. 한편 영재의 가정 관련 연구들은
대부분 가정환경 중 물리적 환경에 중점을 두고 있으며 심리적 환경에 관한 연구는
매우 부족한 실정이다. 영재 가족의 여가 활동은 영재 개인의 정서적, 지적, 사회적
발달은 물론이거니와 영재가족 구성원의 삶의 질의 향상을 위해 크게 기여하게 되는
데, 영재가족의 여가에 관한 연구는 아직까지 실행되지 않았다. 따라서 본 연구는 영
재가족의 여가특성을 조사함으로써 추후 영재가족의 정서적, 사회적 성장의 시너지
효과를 독려하기 위한 부모교육 및 영재가족 지원의 방향 모색을 위한 기초 자료를
제공하는데 목적이 있다. 연구 결과 첫째, 영재가족의 여가활동 유형은 ‘가족지향 활
동’과 ‘자기개발 활동’의 여가에 편중되어 있는 현상을 보이고 있었다. 둘째, 영재가
족의 여가 활동 동기를 가족 수, 부모 각각의 연령, 부모의 교육 수준, 부모의 직업
등의 변인으로 유의수준을 검증한 결과 통계적으로 유의하지 않다는 결과를 얻었다.
본 연구의 결과는 건강한 영재성 성취를 위해 영재가족의 효율적 여가에 관한 교육
과 지원이 필요함을 시사하고 있다.

영어 초록

Among many factors that affect the development of the talent of gifted
children, the family factor that first finds and cultivates the talent of gifted
children is quite important. The researches on the family of gifted children
are mostly concentrated on physical environment out of the home environment,
neglecting psychological environment. Although the recreational
activity of family with gifted children considerably contributes to the emotional,
intellectual and social development of gifted children themselves
and to the improvement of life quality of the family members, the
recreation of family with gifted children has not yet been studied. Thus,
the objective of this research is to present basic materials for seeking the
direction to educate parents and to support family with gifted children in
order to encourage synergy effect in emotional and social growth of family
with gifted children by surveying the property of recreation of family with
gifted children. The result of result is as follows. First, the type of family
with gifted children tends to be remarkably biased to ‘family-oriented
activity’ and ‘self-development activity.’ Second, verifying the significant
level of motive for recreational activity of family with gifted children at the
variables such as number of family members, parents’ age, parents’ edu
cation level, parents’ occupation, etc, it was concluded that they were not
statistically significant. The result of this research suggests that education
and support for efficient recreation of family with gifted children is
necessary to achieve healthy talent of gifted children.

참고 자료

없음