(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를
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과제정보
학과 | 교육학과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 장애인상담과교육 | 자료 | 15건 |
공통 |
(1) ( 10점 ) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후(1-2페이지 이상),
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(1) ( 10점 ) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후(1-2페이지 이상),
(2) ( 20점 ) 그 주제와 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(2페이지 이상). [1번과 2번을 총 3페이지 이상 작성하며, 참고문헌을 명시할 것] |
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소개글
교과목명: 장애인상담과교육<과제명>
(1) ( 10점 ) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후(1-2페이지 이상),
(2) ( 20점 ) 그 주제와 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(2페이지 이상).
[1번과 2번을 총 3페이지 이상 작성하며, 참고문헌을 명시할 것]
목차
1. 멀티미디어 강의 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리와 이 주제를 선택한 이유1) 제4강 장애인에 대한 사회의 태도 요약
2) 해당 주제를 선택한 이유
2. 장애인에 대한 사회적 태도 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례
1) 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
2) 장애인 지원 사례
3. 참고문헌
본문내용
1. 멀티미디어 강의 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리와 이 주제를 선택한 이유1) 제4강 장애인에 대한 사회의 태도 요약
사회에서 장애인을 바라보는 시선과 관련하여 먼저 동정의 대상으로 바라보는 인식이 존재한다. 이는 장애인을 동정적인 대상으로 바라보게 되면서 장애인을 위한 모금액을 증가시키는 등의 효과는 나타날 수 있지만 대중과 장애인 간 두려움의 장벽이 나타날 수 있는 문제가 있다.
두 번째는 장애인을 사회적 위험으로 보는 인식이 있다. 이는 장애인이 범죄를 일으키거나 유전적으로 문제를 발생시킬 수 있다는 시각으로 바라보는 것이다. 이로 인해 장애인을 시설에 분리하는 문제 또는 장애인과의 결혼을 반대하는 문제, 불임시술 등의 결과가 발생한다.
세 번째는 장애인을 무능력한 존재라 보는 인식이 있다. 장애인이 할 수 있는 일이 없다고 보게 되는 것인데 이로 인해 재활 프로그램이 축소될 수 있고 장애문제를 해결하기 위한 수단으로 평가 또는 의료적 진단만을 강조하여 장애인의 성장과 발달 가능성에 제한이 될 수 있다.
참고 자료
유동철, 장애와차별, 한국학술정보, 2007.장애인법연구회, 장애인 차별금지법 해설서, 나남, 2021.
장애인상담과교육 멀티미디어 강의 자료
국가법령정보센터 홈페이지
https://www.law.go.kr/main.html