(문화와 교양) 교재 1장에 보면 “문화와 교양, 인문학은 이제 젊은이든 노인이든 스스로를 보존하는 생존

소개글

과목명: 문화와 교양
과제명: 교재 1장에 보면 “문화와 교양, 인문학은 이제 젊은이든 노인이든 스스로를 보존하는 생존의 문제이자 사람다운 삶을 위한 필수조건이 된 것이다”라는 문장이 나옵니다. 문화와 교양, 인문학이 생존이 문제라는 것의 의미를 설명하고 우리가 살아가는 데 문화와 교양, 인문학이 어떤 도움을 줄 수 있는지에 대해 사례를 들어 분석해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 생존과 문화/교양/인문학
2) 사례분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 기술과 정보가 폭발하여 4차 산업혁명을 이루고 있는 시대다. 온갖 첨단 기술들은 인간의 삶을 풍요롭게 만들어주었지만, 그만큼 생존의 문제는 더욱 복잡한 국면을 맞이하게 되었다. 본론에서는 문화와 교양, 인문학이 생존과 가지는 연관성에 대해서 분석을 해보고, 사례분석을 통해서 인간의 생존과 어떤 영향을 주었는지를 살펴볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 생존과 문화/교양/인문학
인간이 살아가는 데 있어서 생존의 문제는 가장 큰 문제이다. 의식주의 생활양식은 생존 자체를 위한 행위이며 더 나은 미래를 향하는 인간의 본성은 이러한 문화를 도구로 삼아 생존의 문제를 해결하고 있다. 인간은 서로 음식을 공유할 수 있다. 지역과 시대에 따라서 음식은 다양하게 나타나지만, 항상 생존의 문제와 밀접한 연관성을 가지고 있었다. 음식은 자연에서 얻어지는 것이고 물을 마시는 것이 인간에게 필수적인 행위인 것처럼 음식 또한 모든 인간에게 필요한 필수적이다. 음식은 나누는 것을 기본으로 하고 있다. 음식은 인간이 소통하는 도구이기도 한 것이다. 음식은 맛을 통해서 공감할 수 있으며 음식을 나눠 먹는 삶은 인간이 가지고 있는 위대한 인류애이기도 하다. 음식 문화는 생존의 동력이고 영원한 욕구 동력이라고도 볼 수 있다.
문화는 미래의 무한 에너지다. 문화가 존재하기 때문에 삶의 가치는 구현이 될 수 있다.

참고 자료

매일경제 [[포커스] 지금, 인문학이 필요한 이유]
사이언스타임즈 [스티브 잡스는 인문학을 사랑했다]